再兴中学九十四学年度第一学期第二次月考高三国文科试

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1、再興中學九十四學年度第一學期第二次月考高三國文科試題卷94.11.03※範圍：翰林版第一至四冊全（含文教）、第五冊全、第六冊第一課、文教五第二篇、國概下代碼01一、單一選擇題：40%(@2)1、太史公司馬遷在《史記》中寫屈原：「信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？」下列何者最能顯現屈原心中的哀怨與悲痛？　(Ａ)誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌　(Ｂ)世溷濁而不清：蟬翼為重，千鈞為輕；黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴　(Ｃ)世人皆濁，何不淈其泥而揚其波　(Ｄ)天時墜兮威靈怒，嚴殺盡兮棄原2、(甲)出不入兮往不「反」，平原忽兮路超遠(乙)責收畢，以何市而「反」(丙)成敗

2、異變，功業相「反」(丁)「反」掌折枝之易(戊)舉一隅，不以三隅「反」(己)自「反」而不縮。上列各文句皆有「反」字，用作「返」義的是　(Ａ)(甲)(乙)　(Ｂ)(甲)(戊)　(Ｃ)(丙)(戊)　(Ｄ)(乙)(丁)3、《詩經》與《楚辭》，下列敘述何者正確？　(Ａ)《詩經》風格浪漫，《楚辭》風格寫實　(Ｂ)《詩經》為春秋時代中國北方文學代表，《楚辭》為戰國時代中國南方文學代表　(Ｃ)《詩經》以五言為主，《楚辭》多五、六言　(Ｄ)《詩經》為描述個人情感的平民文學，《楚辭》取材於社會生活的貴族文學4、下列哪副對聯並非歌詠屈原？　(Ａ)澤畔行吟，五月孤忠沉

3、夜月／離騷壽世，三閭遺恨泣秋風　(Ｂ)江流不盡留秦恨／弦曲難彈悟楚心　(Ｃ)絳灌亦何心，辜負五百年名士／沅湘猶有恨，憑弔千萬古騷人　(Ｄ)階高辭遠，同風雅並體／行廉志潔，與日月同光5、下列各組「」中的字，讀音完全不相同的選項是？(Ａ)貪「婪」／「囊」括／「喃」喃自語(Ｂ)「剎」那／「姹」紫嫣紅／「霎」時(Ｃ)「紕」漏／「仳」離／「癖」好(Ｄ)「奢」侈／「奓」戶入內／「渣」滓6、張潮《幽夢影》：「讀經宜冬，其神專也。讀史宜夏，其時久也。讀諸子宜秋，其致別也。讀諸集宜春，其機暢也。」依上述文意，下列有關四技及適合研讀書籍的說明，正確的選項是春夏秋冬

4、(Ａ)《昭明文選》《資治通鑑》《孟子》《孝經》(Ｂ)《東坡樂府》《水經注》《呂氏春秋》《爾雅》(Ｃ)《楚辭》《列女傳》《淮南子》《山海經》(Ｄ)《賈子新書》《國語》《世說新語》《公羊傳》7、(甲)善有善報，惡有惡報，曾子說的□□□□確是至理名言(乙)凡事宜未雨綢繆，切勿□□□□(丙)為政之道，若能□□□□，民心自然歸附(丁)在學習的過程中，環境對人的影響很大，□□□□，勢必嚴重影響學習效果。上列文句中各有一個缺空的詞語，最適合填入的選項是　(Ａ)出爾反爾／臨渴掘井／視民如傷／一傅眾咻　(Ｂ)己立立人／臨淵羨魚／使民以時／野人獻曝　(Ｃ)墨守成規

5、／慮周行果／之子于歸／青出於藍　(Ｄ)一暴十寒／拱手而取／鳴琴垂拱／心猿意馬　8、如果你想參考有關戰國謀臣策士，縱橫捭闔於各國間的文章，下列書籍，何者找不到相關資料？　(Ａ)《左傳》　(Ｂ)《史記》　(Ｃ)《戰國策》　(Ｄ)《資治通鑑》9、(甲)雞鳴狗盜—孟嘗君(乙)毛遂自薦—平原君(丙)樂不思蜀—李後主(丁)倩人捉刀—曹丕(戊)才高八斗—曹植(己)東門黃犬之嘆—李斯。上列詞語均具典故背景，請問故事與人物配對正確的有幾組？　(Ａ)三組　(Ｂ)四組　(Ｃ)五組　(Ｄ)六組　10、關於下列各人物及其作品的敘述，何者正確？　(Ａ)王羲之善於書法，諸體

6、兼備，且能自成一家，世人譽為「書聖」，其〈蘭亭集序〉即是草書中的代表　(Ｂ)蘇軾的〈念奴嬌〉乃是貶至惠州時遊赤壁後所作，除了懷思三國英雄人物，抒發歷史興亡外，在自傷老大無成之餘，也表達了曠達襟懷　(Ｃ)李煜的詞早年大都描寫宮廷豪華浪漫生活；亡國後則多寓身世之感，哀怨悽涼，世人譽之為「詞中之聖」　(Ｄ)辛棄疾號稼軒居士，其詞婉約如李清照，兩人同為南宋婉約派的代表人物11、下列文句何者沒有錯別字？(Ａ)他西裝筆挺，在台上侃侃而談，但一下台，才坐到沙發上就酣聲如雷(Ｂ)園遊會場，人群熙熙攘攘，川流不息，好不熱鬧(Ｃ)對這項人事案他已經部署很久，難怪一

7、付勝券在握的樣子(Ｄ)雜誌社不做查證工作，就直接了當的「有文必錄」，這是不負責的行為12、孟子：「天時不如地利，地利不如人和。」以下何者不是強調人和的重要？(Ａ)怨不在大，可畏惟人，載舟覆舟，所宜深慎，奔車朽索，豈可忽乎　(Ｂ)政之所興，在順民心，政之所廢，在逆民心　(Ｃ)子貢曰：「必不得已而去，於斯二者（足食、民信）何先？」曰：「去食。自古皆有死，民無信不立。」　(Ｄ)犧牲玉帛，弗敢加也，必以信13、關於《紅樓夢》、《水滸傳》、《老殘遊記》，下列何者正確？(Ａ)描寫人物刻畫入微，如《紅樓夢》的〈劉姥姥進大觀園〉，《水滸傳》的〈范進中舉〉，《老

8、殘遊記》的〈王小玉說書〉　(Ｂ)皆為章回小說　(Ｃ)作者同是身世坎坷與功名無緣的落魄文人　(Ｄ)作品中皆寓有家國之痛譴責之意14、下列文句「　」中的成