c语言程序设计答案(黄保和编)第5章

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1、厦门大学本科生公共课《C程序设计基础》教材习题答案第五章循环结构程序设计一、选择题1.设有程序段”intk=10;while(k=0)k=k-1;”，则下面叙述正确的是D循环体语句一次也不执行2.设有程序段”intx=0,s=0;while(!x!=0)s+=++x;printf(“%d”,s);”则A运行程序段后输出13.若有语句”intx=3;do{printf(“%d”,x-=2);}while(!(--x));”，则该程序段C输出的是1和-24.下面循环语句中，错误的是Dinta=1,b=2;dob--while(b==0);5.已知”inti=5;

2、”，下列do…while循环语句的循环次数为C5do{printf(“%d”,i--);}while(i!=0);6.循环语句”for(inti=0,j=10;i=j=10;i++,j--)”的循环次数是D无限7.循环语句”while(inti=0;)i--;”的循环次数是A08.下述有关break语句的描述中，不正确的是Cbreak语句用于if语句的内嵌语句内，它结束该if语句9.下面关于循环语句的描述中，错误的是B循环体内必须同时出现break语句和continue语句10.以下不是死循环的是Dfor(;(c=getchar()!=’’);)prin

3、tf(“%c”,c);11.执行语句”for(i=0;i++<3;);”后，变量i的值为C412.语句”for(x=0,y=0;y!=1&&x<4;x++);”是C循环4次13.与语句”while(!x);”等价的语句是Awhile(x==0);14.执行下列程序段后a的值为B2inta=1,b=10;do{b-=a;a++;}while(b--<0)二、编程题1．读入用户输入的6个整数并显示其平均值。#includemain(){floatsum=0;inttmp;inti;for(i=0;i<6;i++){printf("输入第%d个数："

4、,i+1);scanf("%d",&tmp);sum=sum+tmp;}printf("平均值是：%f",sum/6);}2．先读入一个正整数n，然后计算并显示前n个偶数的和。#includemain(){intsum=0,n,i;printf("输入一个正整数:");第1页/共9页厦门大学本科生公共课《C程序设计基础》教材习题答案第五章循环结构程序设计scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++)sum+=2*i;printf("前n个偶数和为：%d",sum);}3．显示10~150之间所有能被4或5整除的整数#inc

5、ludemain(){inti;for(i=10;i<=150;i++)if(i%4==0

6、

7、i%5==0)printf("%dt",i);}4．显示Fibonacci数列的前30项（每行5输出项）#includemain(){inta,b,c,i;a=1;b=1;for(i=1;i<=30;i++){c=a+b;printf("%dt",a);a=b;b=c;if(i%5==0)putchar('');}}5．显示Fibonacci数列中值小于15000的所有数据项（每行5输出项）#includem

8、ain(){inta,b,c,i;a=1;b=1;for(i=1;a<15000;i++){c=a+b;printf("%dt",a);a=b;b=c;if(i%5==0)第2页/共9页厦门大学本科生公共课《C程序设计基础》教材习题答案第五章循环结构程序设计putchar('');}}6．输出100~200之间所有能被3和7整除的数#includemain(){inti;for(i=100;i<=200;i++)if(i%3==0&&i%7==0)printf("%dt",i);}7．输入两个整数，分别输出他们的最大公约数和最小公倍数#

9、includemain(){inta,b,max,min,i;printf("输入两个整数：");scanf("%d%d",&a,&b);max=a?b:a>b;min=a?b:a=1;i--){if(a%i==0&&b%i==0){printf("最大公约数是：%d",i);break;}}for(i=max;;i++){if(i%a==0&&i%b==0){printf("最小公倍数是：%d",i);break;}}}8．求一个二位整数AB（其中AB分别为两位整数的十位和个位），使AB-BA=45成立。

10、#include