课程设计--通信电子线路综合设计new

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1、武汉理工大学《通信电子线路》综合设计课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目:通信电子线路综合设计初始条件：（1）可选元件：集成电路板及其配套元器件（2）可用仪器：万用表，示波器（3）仿真软件：Multisim，EWB要求完成的主要任务:（1）高频小信号调谐放大器的电路设计；（2）LC振荡器的设计（3）高频谐振功率放大器电路设计。时间安排：1、理论讲解，老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料；2、课程设计时间为1周。（1）确定技术方案、电路，并进行分析计算，时间1天；（2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天；（3）总结结果，写出课程设计报告，时间2

2、天。指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日武汉理工大学《通信电子线路》综合设计目录摘要IAbstrctII1高频小信号调谐放大器的电路设计与仿真11.1主要技术指标与条件：11.2工作原理11.3.设计过程11.4单调谐高频小信号放大器电路仿真实验41.4.1测量并调整放大器的静态工作点41.4.2谐振频率的调测与电压放大倍数的测量51.4.3研究阻尼电阻变化对放大器增益、带宽、品质因数的影响51.4.4研究反馈电阻变化对放大器的影响52LC三点式反馈振荡器与晶体振荡器设计与制作62.1电容三点式振荡器原理工作原理分析62.1.1串联型改进电容三端式振荡器(克拉泼电路)72.

3、1.2并联型改进电容三端式振荡器(西勒电路)72.2主要性能指标与条件82.3电路结构92.4静态工作电流的确定92.5确定主振回路元器件102.6仿真结果112.6.1完整振荡波形112.6.2LC稳幅振荡波形112.6.3晶体稳幅振荡波形122.7性能测试123高频谐振功率放大器电路设计与制作133.1设计要求133.1.1确定功放的工作状态133.1.2基极偏置电路计算143.1.3计算谐振回路与耦合线圈的参数143.1.4电源去耦滤波元件选择153.2工作原理153.3仿真波形154小结与体会16参考文献17武汉理工大学《通信电子线路》综合设计摘要本文对高频调谐小信号放大器，LC振

4、荡器，高频功放电路设计原理作了简要分析，同时，研究了各个电路的参数设置方法。并利用其它相关电路为辅助工具来调试放大电路，解决了放大电路中经常出现的自激振荡问题和难以准确的调谐问题。同时也给出了具体的理论依据和调试方案，从而实现了快速、有效的分析和制作高频放大器，振荡器和功放电路。高频小信号谐振放大电路是将高频小信号或接收机中经变频后的中频信号进行放大，已达到下级所需的激励电压幅度。LC振荡器的作用是产生标准的信号源。高频功放的作用是以高的效率输出最大的高频功率。三部分都是通信系统中无线电收发信机所用到的技术，所以在现实生活中具有着相当广泛的应用。本次课设设计了不同种类型的高频振荡器，介绍了

5、设计步骤，比较了各种设计方法的优缺点，总结了不同振荡器的性能特征。并通过Multisim仿真验证比较。在multisim环境下进行了仿真与调试，实现了设计目标。关键词：高频放大器、振荡、LC振荡18武汉理工大学《通信电子线路》综合设计AbstrctThisdesignmakesasummaryanalysisoflittlesignalamplifiersforhighfrequency,LCscillatorandhighfrequencypoweramplificationcircuit.Cntemporary,Itesearchesdifferentkindsofpreference

6、soptimization.Italsomakesuseofotherinterrelatedcircuitsasaccessoryappliancestodebugamplificationcircuit.Sothattheproblemofself-excitationscillatorissolvedthatusuallyappearsintheamplificationcircuitsandsomeotherdebugerrorreports.Itgivesspecifictheoreticalbasisandthetestmethodthatresultsinfastandeff

7、ectivelytoanalysis,makelittlesignalamplifiersforhighfrequency,LCscillatorandhighfrequencypoweramplificationcircuit.Littlesignalamplifiersforhighfrequencyistoamplifylittlesignalandintermediatefrequencysignal.LCsci