浙大15级汉语言(留学生)专业培养方案

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1、浙江大学2015级汉语言（留学生）专业培养方案浙江大学培养目标Zhejiang本专业的培养对象主要是以汉语为第二语言的外国留学生，学生毕业后应掌握比较全面、系统的汉语言知识和技能，了解中国国情，成为具有一定的汉语言文化研究能力，能从事中外经济、文化、教育等交流工作及汉语教学的人才。毕业要求本专业学生主要学习汉语言知识，接受汉语听、说、读、写、译等方面的系统教育和基本训练，同时学习中国文化、经贸、旅游等方面的基本知识。ZhejiangUniversity毕业生应具有以下几方面的知识和能力：1.掌握汉语言基本

2、知识；2.掌握汉语言基本技能，包括听、说、读、写、译等方面的技能；3.了解中国的基本国情（特别是中国经济、中国旅游等方面的基本情况）；4.熟练运用汉语言从事与中国有关的经贸、旅游及中外经济、文化、教育等交流工作；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，熟练运用汉语言从事一定的科学研究；6.掌握对外汉语教学基本理论和方法。University专业主干课程浙江大学中级汉语精读高级汉语精读中级汉语阅读与写作现代汉语语法当代中国经济中国文学史对外汉语教学法计划学制4年最低毕业学分128授予学位文学学士学科专业类别中

3、国语言文学类课程设置与学分分布Zhejiang1.专业课程128学分(1)必修课程99学分课程号课程名称学分周学时年级学期23120310初级汉语精读Ⅰ4.04.0-0.0一秋23120330基础汉语阅读Ⅰ3.03.0-0.0一秋23120350初级汉语口语Ⅰ1.51.0-1.0一秋23120371汉语基础听力Ⅰ1.51.0University-1.0一秋23120320初级汉语精读Ⅱ4.04.0-0.0一冬23120340基础汉语阅读Ⅱ3.03.0-0.0一冬23120360初级汉语口语Ⅱ1.51.0-

4、1.0一冬23120381汉语基础听力浙江大学Ⅱ1.51.0-1.0一冬23120390初级汉语精读Ⅲ4.04.0-0.0一春23120411基础汉语阅读Ⅲ2.02.0-0.0一春23120430初级汉语口语Ⅲ1.51.0-1.0一春23120451汉语基础听力Ⅲ1.51.0-1.0一春23120400初级汉语精读Ⅳ4.04.0-0.0一夏23120421基础汉语阅读Ⅳ2.02.0-0.0一夏浙江大学23120440初级汉语口语Ⅳ1.51.0-1.0一夏23120461汉语基础听力Ⅳ1.51.0Zheji

5、ang-1.0一夏23120550中级汉语精读I4.04.0-0.0二秋23120800中级汉语口语Ⅰ1.51.0-1.0二秋23120840中级汉语阅读与写作Ⅰ2.01.0-2.0二秋23120560中级汉语精读II4.04.0-0.0二冬23120810中级汉语口语Ⅱ1.51.0-1.0二冬23120850中级汉语阅读与写作Ⅱ2.01.0-2.0二冬23120570Zhejiang中级汉语精读Ⅲ4.04.0-0.0二University春23120820中级汉语口语Ⅲ1.51.0-1.0二春23120

6、860中级汉语阅读与写作Ⅲ2.01.0-2.0二春23120580中级汉语精读Ⅳ4.04.0-0.0二夏23120830中级汉语口语Ⅳ1.51.0-1.0二夏23120870中级汉语阅读与写作Ⅳ2.01.0-2.0二夏23120480高级汉语精读I4.04.0-0.0三秋23120260中国通史2.02.0-0.0University三秋冬23190080现代汉语语法2.02.0-0.0三秋冬23120490高级汉语精读II4.04.0-0.0三冬浙江大学23120500高级汉语精读Ⅲ4.04.0-0.0

7、三春23120270中国概况3.03.0-0.0三春夏23120280中国文学史2.02.0-0.0三春夏23190070现代汉语修辞2.02.0-0.0三春夏24121770当代中国经济2.02.0-0.0三春夏23120300中国哲学2.02.0-0.0四秋23120890对外汉语教学法2.02.0-0.0四秋冬24121780国际贸易实务2.02.0-0.0四秋冬Zhejiang(2)选修课程15学分在以下课程中选择修读。课程号课程名称学分周学时年级学期23190200中国书法1.00.0-2.0一

8、秋冬23190011武术专项1.00.0-2.0一春夏23190180中国绘画1.00.0-2.0一春夏23190120报刊阅读2.02.0-0.0University二秋冬23190160太极拳1.00.0-2.0二春夏23190170应用文写作2.01.0-2.0二春夏23190320韩汉翻译基础2.02.0-0.0二春夏23190050古代汉语2.02.0-0.0浙江大学三秋冬23190060中国文化史2.02.0-0.