4.3温度的测量ppt教学课件

4.3温度的测量ppt教学课件

ID:33571317

大小:1.71 MB

页数:23页

时间:2018-05-20

4.3温度的测量ppt教学课件_第1页
4.3温度的测量ppt教学课件_第2页
4.3温度的测量ppt教学课件_第3页
4.3温度的测量ppt教学课件_第4页
4.3温度的测量ppt教学课件_第5页
资源描述:

《4.3温度的测量ppt教学课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第4节科学测量脑筋急转弯:什么东西天气越热,它爬的越高?答案:温度计温度的概念实验:温度的感觉结论:凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。:物体的冷热程度。温度计实验室常用的温度计:酒精温度计水银温度计酒精温度计、水银温度计温度计的构造玻璃泡刻度内径很细的玻璃管温度的标准中间分为100等份,每一份表示1摄氏度温度的单位常用的温度单位:摄氏度,用“℃”表示温度的读法、写法a.人体正常体温记作:读作:b.某天室外温度记作:读作:三十七摄氏度零下十八摄氏度37℃-18℃思考:温度计中液体柱升长,跟温度的变化有什么关系?为什么会

2、有这样的关系?温度计的工作原理实验室常用的温度计是用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的。甲读作写作乙读作写作零下8摄氏度-8℃12摄氏度12℃一支温度计0℃时水银柱在5毫米处,100℃时水银柱在205毫米处,则水银柱在100毫米处温度是多少?思考正确使用温度计1.测量前选择合适的温度计,不能测量超过温度计量程的温度。2.测量时手握在温度计上端。要使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触,且玻璃泡不能碰到底部与侧壁。3.读数时要等到温度计里的液柱不再上升或下降时再读数。一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数。读数时视线要与

3、温度计内液面相平。4.记录时数据和单位要写完整,并要注意是否漏写了负号。温度计种类体温计对比普通温度计,体温计有哪些特点?1.观察体温计的测量范围和最小刻度2.说说体温计有什么优点想想:使用体温计前,医生会怎么做?一、填充题1.常用温度计是根据_____________的性质制成的。所用液体可以是______、______。2.实验室常用的是水银温度计,它的下端是______,上面连着一根内径很细的______补充练习液体热胀冷缩水银酒精玻璃泡玻璃管3.你能说出下图测量液体温度的方法中,错误的是_____,并指出错在

4、什么地方。A、B、C4.体温计的最小刻度是______℃,测量范围从______℃到______℃。0.135425.把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度很可能是()A.75℃B.55℃C.35℃D.25℃C6.甲同学感冒发烧,体温为38.50C,测量后体温计不作任何处理,又给体温正常的乙同学测量,已知这天气温是250C。问:测量出乙的温度是多少?38.5℃讨论:7.一同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温,两支体温计的示数分别是39.50C和37.50C,那么()A.他的体温一定是37.50CB.他

5、的体温更接近39.50CC.他的体温在37.50C~39.50CD.他的体温低于或等于37.50CD8、在用温度计测水的温度时,下列说法中正确的是()A.没有一般温度计时,可用体温计来测沸水的温度。B.温度计的玻璃泡应与容器底部接触。C.应把温度计从水中取出来读数。D.以上说法都不正确。D9、一个用后未甩的温度计上的示数38℃,如果用它去测两个体温分别为37℃和39℃的病人的体温时,温度计上的读数分别应为和。38℃39℃10.下面是某同学用温度计测量热水温度的实验步骤。A.选取适当的温度计,观察温度计的量程和最小刻度

6、;B.估计被测液体的温度;C.让玻璃泡和被测液体充分接触;D.取出温度计;E.观察温度计的读数;F.整理仪器,检查实验结果,与估计值比较。请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:、、、、、。BACEDF

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。