《思想道德修养与法律基础》复习

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1、《思想道德修养与法律基础》教学重点绪论1、大学生活的特点1)学习要求变化：知识的广阔的和深度大大增加，专业方向基本确立，需要大力发挥学习的主动性、创造性。2）生活环境变化：进入大学以后，要离开父母独立生活，衣食住行等日常生活都要考自己安排。3）社会活动变化：进入大学后，党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动增多。2、培养优良学风培养优良学风，应在养成勤奋、严谨、求实、创新的良好品质1）勤奋，就是要发奋努力，不畏艰难，锲而不舍、永不懈怠2）严谨，就是要一丝不苟、认真负责、做到严肃、严格、严密3）求实，就是要脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名3、

2、当代大学生的成才目标德智体美1）德是人才素质的灵魂2）智是人才素质的基本内容3）体是人才素质的基础4）美是人才素质的综合体现4、塑造当代大学生的崭新形象1）理想远大，热爱祖国2）追求真理，善于创新3）德才兼备，全面发展4）视野开阔，胸怀宽广5）知行统一，脚踏实地5、把握社会主义核心价值体系的科学内涵1）巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民2）用中国特色社会主义理想凝聚力量3）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4）用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础第一章追求远大

3、理想坚定崇高信念1、理想信念的含义与特征含义：理想作为一种社会精神现象，是人类社会实践的产物特征：1）理想是一定社会关系的产物2）理想源于现实，又超越现实3）理想是多方面和多类型的2、理想信念与大学生成长成才的重要意义1）引导大学生做什么人2）指引大学生走什么路83）激励大学生为什么学3、树立中国特色社会主义共同理想内容：在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴意义：把党在社会主义初级阶段的目标、国家发展、民族的振兴与个人幸福紧密连接在一起，把各个阶级、各个群体的共同理想有机结合在一起，有着广泛的社会共识，具有令人信服的必然性、广泛性

4、和包容性，具有强大的感召力，亲和力和凝聚力4、理想的长期性、艰巨性和曲折性1）理想的实现是一个过程2）正确对待实现第二章继承爱国传统弘扬民族精神1、爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反应了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心基本要求：1）爱祖国的大好河山2）爱自己的骨肉同胞3）爱祖国的灿烂文化4）爱自己的国家2、爱国主义的优良传统1）热爱祖国，矢志不渝2）天下兴亡，匹夫有责3）维护统一，反对分裂4）同仇敌忾，

5、抗御外侮3、做忠诚的爱国者一）自觉维护国家利益1）自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务2）自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局3）自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感二）促进民族团结三）维护国家统一四）强国防观念五）以振兴中华为己任第三章领悟人生真谛创造人生价值1、人生观的概念及其内容概念：人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度内容2、错误人生观的共同特征及分析共同特征：81）都是剥夺阶级的人生观，反映的都是狭窄的剥削阶级利益，不可能具有无产阶级的宽广胸怀和远大志向，更不能

6、代表人民群众的利益2）都没有把握个人和社会的正确关系，忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性，讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己之利3）对人的需求的理解都是片面的，夸大了人生的某方面需要，而无视人的全面性和人生的整体需要3、人生价值的标准与评价标准：劳动及通过劳动对社会和他人做出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准评价1）坚持能力有大小与贡献需尽力相统一2）坚持物质贡献与精神贡献相统一3）坚持完善自身与贡献社会相统一4）坚持动机与效果相统一4、科学对待人生环境一）促进自我身心的和谐1）树立正确的世界观、人生观、价值观、2）掌握应对心理问题的科学方

7、法3）合理调控情绪4）积极参加集体活动，增进人际交往二）促进个人和他人的和谐1）促进个人与他人的和谐应坚持平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则2）正确认识和处理竞争与合作的关系三）促进个人与社会的和谐1）正确认识个体性和社会性的统一关系2）正确认识个人需要与社会需要的统一关系3）正确认识个人利益与社会利益的统一关系4）正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系四）促进人与自然地和谐1）正确认识人与自然地的依存关系2）科学把握人对自然的改造活动3）深入了解人与自然的关系第四章加强道德修养锤炼道德品质1、道德的本质、功能本质：道德作为一种特殊的社会意识形态，归

8、根到底是有由经济基础决定的，是社会经济