火灾与自救教案

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1、一、谜语激趣：同学们你们喜欢猜谜语吗？老师这里有一个字谜你们来猜猜看？1、秋天地里无庄稼，打一字。（火）完全正确，谁想说一说你对火有哪些了解？总结：看来火与我们的生活密不可分，有他的两面性有好的一面，也有坏的一面，我请大家看一段视频。二、重现火灾1、视频，看完谈感受。看了这些图片，你想说什么？2、归纳：火灾不仅给我们带来财产损失，更重要的是造成人员伤亡,为了保护我们的生命安全，这节课让我们…起走进这恶魔般的火灾现场，一起来探讨遇到火灾怎么办？1、教师引导学生以小组为单位组内交流自己收集到的防火自救知识资料。遇到火灾时应采取那些正确的方法进行逃牛•门救，而

2、那吐逃牛方法是不可収的？拨打门9撤离方法逃生注意的事情（不走电梯，走楼梯；不要贪恋钱物2、全班交流。三、学报火警四、火场逃生1、火灾知识擂台赛。①课件出示选择题，并说明理由。（1）家电着火怎么办？A取水灭火。B把手擦干，关闭电源。（2）唾觉时被烟呛醒怎么办？A穿好衣服，带上贵重物品往外跑。B迅速下床俯身冲出房间。（3）火灾逃生路线若被大火封锁怎么办？A跳窗或跳楼。B立即退回室内，采取自救措施。（4）身上着火怎么办？A乱跑乱跳。B迅速脱掉外衣，倒地打滚。（5）火场逃生怎样跑？A跑楼梯。B乘屯梯。②在火灾发生时，哪些做法是正确的，哪些是错误的？对的打（V）,

3、错的打（X）。（1）不慌张，不乱跑，不贸然冲出门外。（）（2）跳楼逃生。（）（3）用湿毛巾捂住口鼻。（）（4）拨打火灾报警电话119求救。（）（5）收拾好财物再逃生。（）（6）火灾发生时，可利用疏散楼梯，水管等逃生。（）1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）（1）生活屮的哪些因索会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时耍注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题。（学生也可补充题目。）（1）禁止学生携带烟花

4、、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛山、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。光有理论还不行，我们还要有实践。1、情境模拟演习。准备道具：盛了水的盆，毛巾、电话、红领巾。模拟演习一：室内火灾现场逃生。（1）学生分组讨论「如果室内发生火灾，我们应该怎样自救逃生？讨论后请小组代表说说。（2）指立一个小组进行模拟演习：学生把毛巾浸湿，捂住口鼻，快速向门口逃去。模拟演习二：大

5、火封住门口出不去，应该怎么办？一人拨打119报警，一人在阳台或窗边挥动红领山求救，千万不能跳楼。模拟演习后全班进行评议，老师点拨。三、总结。1、学了这一课，你有什么收获？（学生汇报）2、齐读《火灾自救歌》。火灾无情人有智，发生火灾快速离。防护措施要做好，用湿毛山捂口鼻。身上着火别乱跑，迅速脱衣并倒地。火警电话119,安全逃生我牢记。老师总结语：生命对于我们每个人来说都只有一次，非常宝贵。当火灾发生时，我们一定要学会保护自己，珍爱生命！