中学教师招聘结构化面试试题及答案

中学教师招聘结构化面试试题及答案

ID:33559515

大小:82.00 KB

页数:27页

时间:2019-02-27

中学教师招聘结构化面试试题及答案_第1页
中学教师招聘结构化面试试题及答案_第2页
中学教师招聘结构化面试试题及答案_第3页
中学教师招聘结构化面试试题及答案_第4页
中学教师招聘结构化面试试题及答案_第5页
资源描述:

《中学教师招聘结构化面试试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中学教师招聘结构化面试试题及答案【以下资料为云南事业单位教师/特岗教师理论知识考试,包含了教育学与教育心理学以及2010年至2015年历年教师面试考试真题部分资料,仅作为考试复习资料下载】1.学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,教师如何处理?【育萃专家真题解析】教师首先要稳定自己的情绪,千万不能在学生面前发脾气,否则会失去教师的威信,也会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒,用平和的语气对说:“现在这个天气比较容易使人想睡觉,但睡着的话容易着凉,着凉可能就会生病,生

2、病就不好了。同学,你觉得想睡觉得话,可以站起来,等到不困了在坐下来。”2.如何处理迟到的学生?【育萃专家真题解析】首先,要了解孩子吃到的原因,是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生,不要小题大做,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的同学做好监督,不让他迟到。3.如何处理有矛盾的两个学生?【育萃专家真题解析】-27-当学生发生冲突时,教师要稳定自己的情绪,不要不分青红皂白地

3、将同学批评一通,因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理问题。而且,对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情,教师切忌急于下定论,造成“错案”。当学生之间发生矛盾或冲突时,教师应该及时到场,,向当事人询问事情的前因后果,有时也可以从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方冷静下来,并且回避其他同学,以免激化矛盾。在学生冷静后,让学生先反省,先谈自己的过失。因为孩子大多开口就会说“他怎样怎样”把责任推在别人身上。让学生说说自己,可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任,然后引导学生

4、、主动承认错去、主动地向对方表示歉意,化解双方的矛盾。4.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?【育萃专家真题解析】面对故意刁难自己的学生,首先不可以正面回击,不可以着急,先冷处理一段时间,然后可以找其谈话,甚至可以告诉他:“老师需要你的支持和帮助,就像你也需要别人的支持一样”,用真诚打动他,并在今后的日子里,逐渐树立威信。5.有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?【育萃专家真题解析】首先我会说,“这位同学提的问题很好,说明你认真思考,在座的其他同学有没有谁有

5、自己的看法?老师对这个问题也了解的不多,这道题我记下了,回去再仔细想想,明天给你答复” 然后,第二天课前或者下课后要记得去回答学生的这个问题。最重要的一点是不能不懂装懂,欺骗学生。6.学生不做(交)作业怎么办?【育萃专家真题解析】学生不做作业要分两种情况来看。第一种情况是如果很多学生不能按时交作业,那么教师就要考虑是否是自身教学的原因 ,比如量太大,或者是作业太难。作业布置不科学,不合理。如果只是个别的学生,那么可以找他单独了解一下情况,是由于什么原因,是因为不愿意做,还是不会做。了解了之后,针对作业完成

6、有困难的学生,可以适当给他减量和降低难度。并寻求学生家长的配合。慢慢的是不交作业的学生能够完成。针对有抵触情绪的,不愿意做作业的学生,在和他交流之后,要求家长监督并实行一些班级规定的约束性条款,例如不完成作业扣除操行一分,在他完成之后要及时给予表扬。7.如果学生犯了错误,比方说课堂睡觉、交头接耳,甚至顶撞老师,你会怎么做?回忆什么样的态度面对他们?会怎样动之以情晓之以理说服他们?【育萃专家真题解析】-27-作为老师首先要走进学生心理,这种情况先找那些说话的单独聊一下,看他们是不是对你的讲课有意见,故意在与

7、你作对,还是所有课都这样。前者要做好沟通。8.学生上课讲小话怎么办?【育萃专家真题解析】教师提前一分钟到教室,用沉默加表扬的方式来制止上课不经意的提问说话者,悄悄得走过去用你的手轻轻碰碰他的桌子用你的眼神盯着他一会,阻止他讲话。1.让课程更精彩而短小,以此来吸引学生的注意力,最好是一堂课分成三个课时,课时之间讲个笑话什么的让学生轻松一下。2.在不需要板书的时候,尽量不要只站在讲台上,应该在教室四处走动,让喜欢做小动作的学生有所畏惧和收敛。3.合理分配课堂提问,一堂课最少有一个可以给学生讨论的话题,但要把握

8、时间和节奏。4.任用班干部和小组长监察纪律,对重点纪律差的学生不妨施用赞赏教育,也让他们来做几次课堂纪律监察。5.每堂课多表扬遵守纪律的学生,对纪律差的同学绝对不能当着同学面批评,小学生的自尊心可怕的强,小心物极必反,绝对不能对学生动粗。6.设立竞赛和奖惩制度,每天、每周、每月评选一些优秀生,让差生承担更多班级义务。9.如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?【育萃专家真题解析】:首先,尊重家长是沟通的第一原则,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。