英语课件高三英语法填空题型分析及解题指导

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1、“语法填空”解题指导命题特点以语篇为载体,考查学生的语法和词汇知识。“语法填空”的考点主要涉及:①句子的构成成分②句子成分之间的一致性③句子的篇章制约④句子的意义制约全文大意:有32个人目睹了Kitty死在他们的窗下。作为邻居,却无人施救,也无人报警。John和Bib赶到事发场透过新闻进一步调查他们不施救的原因。结果发现人们施救前要先完成两个步骤:1.他必须注意到情况紧急。2.也是更重要的,面对紧急情况的人必须意识到自身的责任。他必须意识到他应该去拯救,否则,(需要救援的)人就不会得到他所需要的救助。GrammarClozeTestOneReadcaref

2、ullyforasecondtimeandputtheproperwords.(4minutes)填空的依据是语境所要求的“语义”(已给出词语的除外)及句子结构所要求的“语法”形式。Thirty-twopeoplewatchedKittyGenovese1(kill)rightbelowtheirwindows.Shewas2neighbor.Yet3ofthe32helpedher.Notoneevencalledthepolice.JohnBarleyandBibFatanewentbeyondtheheadlinestoresearchintothe

3、reasons4peopledidn’tact.They学生答案checkfoundthatapersonhastogothroughtwosteps5hecanhelp.Firsthehastonoticethatitis6emergency.Isthesmokecomingintotheroom7aleakintheairconditioning?Isit“steampipes”?Orisitreallysmokefromafire?It’snotalwayseasytotellifyouarefacedwitharealemergency.Secon

4、d,and8importantly,thepersonfacedwithanemergencymustfeelpersonally9(responsibility).Hemustfeelthathemusthelp,10thepersonwon’tgetthehelpheneeds.解题技巧在做题过程中,要时时联系上下文,从语篇中去判断空格处应填哪个单词。1、如果空格后是名词(尤其是单数名词),就应该考虑空格处是否需要填冠词(a,an,the)、物主代词(my,your,his等)、指示代词(this,that等)、不定代词(few,little,many

5、,much,all,each,every,both,neither,other等)、名词所有格或形容词等进行修饰。解题技巧2、相反,如果空格是在冠词、物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或形容词之后,则应考虑填名词。但不要忘记,要考虑名词是否变复数,是否有所有格形式等。解题技巧3.1)填动词。一定要考虑动词的时态和语态,所以动词形式的变化也是必不可少的。如果空格前是助动词(will,shall等)、情态动词(can,may,must等)或是动词加to的形式,则空格一定是。如果空格前是have的各种形式,则想到构成。如果空格前是be的各种形式,则想到用。

6、动词原形完成时进行时态或被动语态解题技巧3.2)考查非谓语动词,包括V-ing形式、V-ed形式和动词不定式。如果与中心词是主动关系,;如果与中心词是被动关系,;动词不定式todo表示将来。一般用V-ing形式一般用V-ed形式解题技巧4.空格处还有可能是系表结构,一般填形容词形式。形容词要根据上下文来确定意思,进而确定用哪个单词;有时也可以根据前后介词的搭配来确定;有时括号里会给出这个单词的其他形式,让你填出形容词的形式。解题技巧5.缺少介词。介词可位于名词之前。如atnight,onSunday等;也可位于形容词之后,如beinterestedin,b

7、egoodat等;还可位于不及物动词之后,如listento,arriveat,lookfor等。解题技巧6.从句子结构考虑,如果空格前后都有句子,则要根据上下文的逻辑关系,选择适当的副词或连词。表示递进:because,forsince等;so,therefore,hence,thus等;further,furthermore,moreover,inaddition等;but,nevertheless,however,yet,while,although,though,actually,practically等。表示转折:表示结果:表示原因:解题技巧7、

8、当句中主、谓、宾成分都不缺少时,则应考虑是否缺少副词来修饰动词、形

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