探索适合信息技术专业群特色的校企合作之路——陈相阳

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1、目录Contents31校企合作的实质2不同专业的校企合作实现路径适合信息技术专业群特点的33校企合作之路4展望校企合作的实质-1过去的职业院校现在的职业院校企业、行业去社会化，社企业内部的职工大学、中专、会办院校，功能公众化，没技校--为本企业提供人才有了原先与企业的血缘关系行业的中专、大专学校（卫市场经济环境中的企业、校、师范、河运等）--为本行行业对人才的需求愈来愈多业提供人才元、多变院校作为人才供给的主体，其发展环境的不确定性远比过去为高校企合作的实质-2A整个社会处于B多重转型期：CDE校企合作的实质-3Page5校企合作的实质-

2、4Page6校企合作的实质-5红牌专业：失业量较大，就业率较低，月收入较低且就业满意度较低的专业，为高失业风险型专业。黄牌专业：绿牌专业：除红牌专业外，失业量月收入、就业率持续走较大，就业率较低，月收高，失业量较低且就业满入较低且就业满意度较低意度较高的专业，为需求的专业。增长型专业。Page7校企合作的实质-6校企合作的实质-7高校作为人才了解并满足企业对供给的主体，人才的需求，是学最大的服务对校不言而喻的责任象是企业，也是其存在的价值和理由.不同丏业的校企合作实现路径-1顶岗学生毕业生生产实训设备等软件系统企业生产场地学校企业兼职教师培养企业在职

3、员工接收实习实训学生老师兼职进修科研成果不同丏业的校企合作实现路径-2实习实训式：护理、数控技术等A混合式（多种方式的组合）F半工半读式：B机械制造、应用电子、酒店管理等校企合作实现路径EC联合培养式交叉式（发挥校企各自的（企业教师进学校，比较优势，紧密合学校教师进企业）：作）：软件开发、管理、语言等软件测试等D订单式（所谓招生与招工一体）：空乘、动漫、Page11高铁乘务等不同丏业的校企合作实现路径-3校企合作校企双方为校企合作双方的共同路径实现的达成需求契合而交换各自客体是学生逻辑优势资源路径的实现学生的需求就是在院校是成才及良、企业、学生好的就

4、业之间找到各方需求契合点适合信息技术丏业群特点的校企合作之路-1信息技术的特点IT企业人才要求1.催生一大批以往所没有的新型产业；基本技能：2.通过对传统产业的改造，使一门开发语言，相关开发传统产业明显带有信息化的工具、测试工具，数据库痕迹，即信息化带动新型工知识及产品的使用；业化；项目经验：3.服务业的蓬勃发展，呈现取IT产品的生命周期的把握。代制造业在国民经济中占主通过行业项目掌握ECDIO导地位的优势；通用流程技术；4.就业呈现“软化”的特征：职业素质：就业结构中从事管理、研究、交流、沟通、团队协作；技术开发、咨询服务、教育社会道德、商业道德，

5、包等“软职业”的人员比重增括责任心、诚信、坚持、大；感恩等。5.信息技术更新速度快。适合信息技术丏业群特点的校企合作之路-2校企合作之路企业需求IT专业群企业要求的技能、经验、素质在完成项目ECDIO的过程中，不断得到IT专业群是高职高专专锻炼、积累、提升。业里为数不多的几个——其毕业生目标职业为产品开发岗位，与本科ECDIO（Environment-生、研究生直接竞争。人才培养Conceive-Design-Implement-Operate背景-构思-设计-实施-运行）是IT及工程产品开发通行周期。人才培养是教员与学生长期互动的过程。IT人才成长

6、较为困难，学生需要良好的学习体验才能较好地达到培养目标适合信息技术丏业群特点的校企合作之路-3兴趣更大的更大的成就感兴趣成就感自信心更大的自信心适合信息技术丏业群特点的校企合作之路-3岗位分析能力模型知识结构培养模式按照岗位分析-能力模型-知识结构-培养模式的人才培养方案研发流程，能够把学生良好的学习体验与企业对人才的要求很好结合的IT人才培养方案应是：基于ECDIO流程技术的项目驱动培养方案适合信息技术丏业群特点的校企合作之路-4用人企业某类市？学校场主体政府Page19适合信息技术丏业群特点的校企合作之路-51、用人企业•外部性问题用人企业•政府

7、、高校、社会的责任•投入产出分析。成本太高，无规模效益•为他人做嫁衣3、政府2、高校•对校企合作的鼓励政策•产品研发能力？•“乱摸的手”与“看政府高校不见的手”•实施能力？•该管的与不该管的•研发、实施人才的引进？•管得好的与管不好的•体制、机制约束？•“市场在资源配置中•投入产出分析。规模问题起决定性作用”•稳定导向的管理•对新技术及产品的持续跟进、更新能力？Page20适合信息技术丏业群特点的校企合作之路-6该市场主体具备的能力：整合众多企业资源--解决毕业生就业适应性问题面向众多高校IT丏业群--解决经济规模问题具有IT产品服务经验，基

8、于EDICO流程技术开发IT人才培养体系基于ECDIO流程技术的项目驱动培养体系--IT丏业群教育产品研