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时间:2019-02-27
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1、江苏省海州中学2009届高三上学期模拟考试(语文)一、语言文字应用(18分)1、下列选项中加点的词语,读音全都相同的一项是(3分)()A.横财/蛮横监察/监生起哄/一哄而散B.兴办/兴许角色/角斗乘车/千乘之国C.剥削/瘦削血泊/梁山泊鲜花/屡见不鲜D.押解/解款应允/应届装载/三年五载2、下列句子中加点成语使用正确的一项是(3分)()A.我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,眼睛情不自禁地眨了一下,身体也随之一震。B.人们十分痛恨官僚主义。但是,几千年来,在中国社会科学的浩如烟海的著作里,专门系统地批判官
2、僚政治的书籍,却是寥若晨星。C.在这次比赛中,中国队运用灵活的攻防转换战术,收到了事倍功半的效果,早早奠定了胜局。D.有的人生前尽量为自己树碑立传,文过饰非,很少像瞿秋白同志这样坦荡无私、光明磊落,求全责备自己的。3、下列各句中没有语病的一项是(3分)()A.我国将进一步增加对“三农”的投入,提升农民的收入水平和消费能力,加大对农村水利等基础设施,以及铁路交通和环保等设施的投入。B.《三字经》三字一句,隔句押韵。读起来朗朗上口,听起来铿锵悦耳,为大家喜闻乐道。并且,它的前后句自然连贯,浅显明白,语义顺畅,通俗易懂。C.安
3、全监管总局副局长表示,对迟迟“打不掉”的非法违法问题,要责成有关地区和单位加大事故查处进度,加快责任追究力度。D.2009年的高考方案,将以涉及千家万户考生的立场出发,尊重民意,以人为本,涉及到繁琐的部分,将会按科学合理的原则进行简化。4、仿照划线的句子,再续写三句,与原句构成排比句,要求语意连贯,并加一个抒情议论性的话语作收束。(5分)童年的一切都是那么美好,在童真的目光下,一只蝴蝶就是一只凤凰,,,,。5、请用一句话概括玛丽·居里1933年在马德里国际会议上发言的主要观点。(4分)我属于那样的人,他们认为:科学——是
4、壮观的美,科学家在自己的实验室里不只是技师,而且是面对着神话故事般的自然现象的孩童。我们不应当允许人们那样想,似乎科学的进步归结于机械、机器、力的传动装置,尽管在它们之中也有自己的美……我还不认为:勇于创造的进取精神正在冒着从我们的世界上消失的危险,如果说我看到自己周围环境里的某种活生生的东西的话,那么,这正好是勇于创造的进取精神,而且这种进取精神是根深蒂固的,是同求知欲密切相关的。(不得超过20个字)10/10答:我认为二、文言文阅读(18分)阅读下面文言文,完成6——9题。敬翔,字子振,同州冯翊人也。少好学,工书檄。
5、乾符中举进士不中,乃客大梁。翔同里人王发为汴州观察支使,遂往依焉。久之,发无所荐引,翔客益窘,为人作笺刺,传之军中。太祖素不知书,翔所作皆俚俗语,太祖爱之,谓发曰:“闻君有故人,可与俱来。”翔见太祖,太祖问曰:“闻子读《春秋》,《春秋》所记何等事?”翔曰:“诸侯争战之事耳。”太祖曰:“其用兵之法可以为吾用乎?”翔曰:“兵者,应变出奇以取胜,《春秋》古法,不可用于今。”太祖大喜,补以军职,非其所好,乃以为馆驿巡官。太祖与蔡人战汴郊,翔时时为太祖谋画,多中,太祖欣然,以为得翔之晚,动静辄以问之。太祖已破赵匡凝,取荆、襄,遂攻
6、淮南。翔切谏,以为新胜之兵,宜持重以养威。太祖不听。兵出光州,遭大雨,几不得进,进攻寿州,不克,而多所亡失,太祖始大悔恨。归而忿躁,杀唐大臣几尽,然益以翔为可信任。梁之篡弑,翔之谋为多。翔为人深沉有大略,从太祖用兵三十余年,细大之务必关之。翔亦尽心勤劳,昼夜不寐,自言惟马上乃得休息。而太祖刚暴难近,有所不可,翔亦未尝显言,微开其端,太祖意悟,多为之改易。太祖崩,末帝即位。其后,王彦章败于中都,末帝惧,召段凝于河上。是时,梁精兵悉在凝军,凝有异志,顾望不来。末帝遽呼翔曰:“朕居常忽卿言,今急矣,勿以为怨,卿其教我当安归!”
7、君臣相向恸哭。翔与李振俱为太祖所信任,庄宗入汴,诏赦梁群臣,李振喜谓翔曰:“有诏洗涤,将朝新君。”邀翔欲俱入见。翔夜止高头车坊,将旦,左右报曰:“崇政李公入朝矣!”翔叹曰:“李振谬为丈夫矣!复何面目入梁建国门乎?”乃自经而卒。(节选自《新五代史•梁臣传第九》)6、对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) ( )A、乾符中举进士不中,乃客大梁客:客居B、太祖素不知书 素:向来C、末帝遽呼翔曰
8、 遽:急忙D、乃自经而卒 经:经过、经历7、以下各组句子中,加点词意义和用法相同的一项是(3分) ( )A.①翔同里人王发为汴州观察支使,遂往依焉 ②盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落B.①久之,发无所荐引
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