物理学业水平考试必修二必记内容与公式总结

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1、物理学业水平考试必修二必记内容与公式总结命题人:姜永俊[知识点一]:曲线运动-运动轨迹是曲线的运动。曲线运动的速度方向为曲线在该点的方向,速度不断变化,曲线运动是运动.物体所受的合外力的方向跟它的速度方向上.试画出右图中做曲线运动的物体在各点的速度的方向xAAxyOVvyvxSyA运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移的合成与分解,由于它们是矢量。所以都循.如图所示,质点由O点运动到A点;则水平位移为,竖直位移为。合位移为S=,将实际速度分解为水平方向和竖直方向,vx=,vy=[知识点二]:平抛运动平抛运动:物体以一定的初速度沿水平方向抛出,只在重力作用下

2、运动。S研究方法:水平方向:匀速直线运动竖直方向:自由落体运动平抛运动基本规律:①水平方向:x=②竖直方向:y=①任意时刻的速度:合速度②④合位移大小:s=⑥运动时间由y=得(由下落的高度y决定)⑦水平射程:x=vot=vo(取决于竖直下落高度和初速度)[知识点三]圆周运动—以匀速圆周运动最重要匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;加速度方向始终指向圆心,大小也不变,但它是变速运动,是变加速运动描述圆周运动的物理量线速度的大小v=,方向为圆周的方向.线速度是量.角速度ω=.线速度(v)、角速度(ω)、周期(T)、频率(f)间的关系:.向心加速度

3、(a)是描述线速度改变的的物理量.其大小为a===,方向总是,与线速度的方向相,方向时刻变化.向心力(F)的大小:F====,方向总是,时刻.即向心力是个力.向心力只改变线速度的,不改变速度的.向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力、摩擦力或几个力的合成,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力。(注:受力分析时没有向心力)匀速圆周运动是运动,并且是加速度大小不变、方向时刻变化的.这里的“匀速”是指不变.匀速圆周运动的向心力由物体所受外力的提供.某质点做匀速圆周运动时,不发生变化的物理量是__________,变化的是__________①周期

4、②线速度③线速度大小④角速度⑤动能⑥向心加速度⑦向心力[知识点四]天体运动人类对行星运动规律的认识历程地心说,代表人物。日心说。代表人物。地心说和日心说都有局限性,都不完全正确。开普勒行星运动定律(比较全面的行星运动规律)开普勒第一定律:所有_____绕太阳运动的轨道都是_____,太阳处在_____的一个_____上开普勒第二定律:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在_________内扫过的_________开普勒第三定律:________的轨道的半长轴a的三次方跟它的__________的二次方的比值都_____公式。万有引力定律:⑴适用于两个质点或均匀球体;⑵r

5、为两质点或球心间的距离;⑶G为万有引力恒量(由英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置测出)[知识点]万有引力理论的成就万有引力在天文学上的应用天体质量的估算发现未知天体解决天体(卫星)运动问题的基本思路与注意点:①把天体(或人造卫星)的运动看成是匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供,关系式:②.在地球表面或地面附近的物体所受的重力等于地球对物体的引力,即∴[来源:学.科.网]3.常用结论:①.由可得:r越大,v越小①.由可得:r越大,ω越小②.天体运动的周期:r越大,T越大④.重力加速度:天体表面的重力加速度g=,距天体表面一定高度H处g=卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力

6、由它所受的万有引力提供:F万=F向即G=G=G=轨道半径越大,速度,周期,与卫星的质量与无关[知识点]宇宙速度第一宇宙速度:v=km/s,第一宇宙速度是发射人造地球卫星的速度;是环绕地球运行的速度。第二宇宙速度:v=km/s第三宇宙速度:v=km/s地球同步卫星:是相对地面的跟地球自转同步的卫星。卫星要与地球自转同步,必须满足下列条件:卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同,且卫星的运行周期与地球自转周期(即等于h)。卫星运行的圆形轨道必须与地球的重合。卫星的的轨道高度一定(距地面3.6万公里)。[知识点]力做功的两个必要因素是  和      .功的公式W=    .

7、功是   量.正负功的理解:(1)当0≤α<900时,W  0,力对物体做  功,说明做功的力为  力;(2)当α=900时,W  0,力对物体不做功;(3)当900<α≤1800时,W  0,力对物体做  功,说明做功的力为  力.动力对物体做   功,阻力对物体做  功,阻力做功也说成是物体克服这个力做功.功率是表示物体做功的   .功率的公式:P=   ,功率与速度的关系:P=   .动能Ek=,是量,当物体的速度变化时,动能变化;但是当物体的动能变化时,速度改变.动能定理的表达式,外力对物体做正功时物体动能,物体克服外力做功(即力

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