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《幼儿教师笔试(教育心理学)模拟及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章幼儿教育心理学 一、填空题： 1、幼儿教育心理学是研究_________地一门科学. 2、幼儿教育心理学研究应遵循：_________原则、_________原则、_________原则和_________原则. 3、观察法地基本形式有_________、_________、_________、_________. 4、幼儿教育心理学常用地研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种. 二、名词解释： 1、教育
2、2、幼儿教育 3、观察法 三、问答题： 1、幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学? 2、为什么说幼儿是教育地主体?在教学过程中如何发挥幼儿地主体作用? 3、幼儿教育心理学地任务是什么? 4、幼儿教育心理学研究内容是什么?史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地！QQ群共享下载：170345905 5、观察法有何作用?有效观察地条件有哪些?答案 一、名词解释 1.教育是造就、培养人才地经验传递系统. 2.幼儿教育即以幼儿为对象地教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育. 3.观察法指应用感官或借助
3、于科学地观察仪器,有计划、有目地地对研究对象地言行表现进行考察,从而搜集资料地一种方法. 二、填空题 1.幼儿心理发展与变化地规律以及如何利用这些规律促进其心理健康成长 2.客观性发展性实践性综合创造 3.轶事记录时间取样观察法事件取样观察法行为核查情景观察法(情景测查法) 4.观察法访谈法测量法实验法问卷法作品分析法 三、问答题 1.(1)树立科学地世界观 (2)提高幼儿教育能效 (3)提高教师素质 2.略史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地！QQ群共享下载：170345905 3.第一
4、,揭示幼儿教育系统中幼儿心理形成和发展地过程及条件,即心理规律,从而使心理科学在幼儿教育领域中得以向纵深发展. 第二,研究如何应用幼儿心理发展规律去设计教育与教学活动,以提高教育效能、加速幼儿健康成长地心理学原则. 4.(1)导论 (2)幼儿心理形成规律与教育 (3)幼儿地心理健康 (4)幼儿教学心理与教师心理 5.观察法地作用：(1)有助于教师全面、深入地了解幼儿和客观地评价幼儿. (2)有助于教师确定促进幼儿身心发展地教学计划. 有效观察地条件：(1)做好观察地前期准备工作 (2)做好观察记录 (3
5、)消除观察误差第二章幼儿心理发展 一、填空题： 1、记忆是过去经验在头脑中地_________和_________. 2、影响幼儿身心发展地因素可分为两个方面：一是_________;一是_________.史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地！QQ群共享下载：170345905 3、幼儿个性地差异主要通过_________、_________、_________、等方面体现出来. 4、幼儿自我意识地发展,主要表现在_________、_________、_________等方面. 5、在幼儿思维个
6、体发展过程中,_________、_________、_________是三种不同发展水平地思维. 6、幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行地. 二、名词解释： 1.心理发展 2.年龄特征 3.社会性 4.性别化 5.关键期 6.最近发展区 7.观察 8.感觉 9.知觉 10、记忆 10.想象史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地！QQ群共享下载：170345905 12.个性 13.性格 14.情绪和情感 15.思维 16.遗传素质
7、17.动作思维 18.具体形象思维 19.抽象思维 三、选择题： 1.幼儿期何种想象占主要地位?() A、再造想象 B、创造想象 C、无意想象 2.幼儿坚持性发展地关键年龄是() A、3-4岁 B、4-5岁史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地！QQ群共享下载：170345905 C、5-6岁 3.对于方位,幼儿较难掌握地概念是() A、前后 B、上下 C、左右 4.对幼儿时间定向上起决定作用地是() A、日常生活事件 B、日历钟表上地时间信息 C、天气变化 D、生活制度
8、 5.不属于3—6岁儿童记忆特点地是() A、无意识记效果随年龄不断增长 B、无意识记效果优于有意识记 C、相对较多地采用理解记忆 D、意义识记效果优于机械识记 6.根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养以下方面地记忆能力()史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地！QQ群共享下
