年高一年级语文下册三月考试题623.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn09年高一年级语文下册三月考试题语文（B）卷一、（12分，每小题3分）1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A、拓（tuò）印形骸（hái）搭讪（shàn）讥诮（qiào）B、畏葸（xǐ）炮（páo）烙氓（máng）隶濯濯（zhuó）童山C、休憩（qì）脑髓（suǐ）瞋（chēn）目戮（lù）力同心D、自诩（xǔ）憎（zèng）恶逡巡（qūnxún）谄（chǎn）媚2、下列词语中书写全部正确的一项是（）A、山坳寒喧莞尔而笑陈抟老祖B、恶梦

2、涎皮度长絜大锄耰棘矜C、俨然诡密哀声叹气通宵达旦D、瞋目戮力人为刀俎喟然长叹3．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（）A．场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。B．著名画家李可染，画艺高超，堪称力透纸背的一代大师，令人敬仰。C．我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守旧照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。D．那的确是一片贫瘠的土地，寸草不生，地老天荒，正因如此，才需要我们去建设。4、下列句子中标点有误的一项是（）A、她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂

3、：她分明已经纯乎是一个乞丐了。B、女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”C、从根本上说：解决“三农”问题的关键之一是必须加强农村义务教育，切实提高农民的受教育水平。D、读鲁迅的小说《祝福》，我们会发现，封建礼教“吃”祥林嫂的灵魂，惨于狼吃祥林嫂的儿子。5、下列句子中没有语病的一项是（）A、贺岁剧不仅要有笑料，也要有思想，让观众笑过之后有所收获。B、初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部高质量的作品，不能不令人刮目相看。C、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。D、大型国有企业出现亏损，很大程度上是由于企业内控机制缺失，监督管理不严有关。6、

4、下列文学常识的表述，有误的一项是（）A、孙犁是我国现代著名作家，代表作有长篇小说《风云初记》，小说、散文集《白洋淀纪事》等。B、契诃夫是俄国著名作家，代表作有《装在套子里的人》、《变色龙》、《死魂灵》等，他和莫泊桑、欧·亨利并称世界三大短篇小说作家。C、贾谊是西汉初年的政论家和文学家，《过秦论》是他的代表作，主要阐述了“仁义不施而攻守之势异也”的道理。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comA、司马迁，字子长，伟大的史学家、文学家。他所著的《史记》是我国第一部纪传体通史，分本纪、

5、世家、列传、书、表五部分，共130篇。二、（9分，每题3分）阅读下面的文字，完成7—9题。生物入侵：人类社会的另一巨大威胁由于地理、地貌和气候等因素的影响，每一个物种在长期的进化过程中都被限制在一定的区域内生存发展，这种物种称为本地种。外来种或称非本地种，是指在一定区域内历史上没有的但被人类活动直接或间接引入的物种。当外来种引入到自然分布区之外的新生境时，多数无法正常生存，需要人类特别管护才能维持，但有少数物种到新生境后不仅可以自然生存，而且快速生长繁衍，给当地的生态环境带来很大的危害，这就成了入侵种。入侵种有别于普通外来种的最大特征是它对本地生态系统带来的“入侵”后果。一个入侵种

6、的形成是一个极小概率事件，而且外来入侵物种在原产地没有对当地原有生物和生态环境造成危害，在多种控制因素存在的情况下，与当地原有生物处于一种共生共荣的局面。但当它们来到新生境后，犹如脱缰之马，摆脱了原来的束缚，尽可能利用新生境资源，挤占其他生物的生存空间和资源，构成危害。能造成入侵的外来物种都具有一些类似的特点。它们的生态适应能力强。许多外来物种适宜生存的范围非常广，有的可以跨越热带、亚热带和温带，有的可抵御干旱、低温、污染等不利环境。它们的繁殖能力强。入侵种能产生大量的后代，或繁殖世代较短，甚至具有很强的无性繁殖能力。传播能力也是它们的一大法宝，可借助各种各样的力量进入新环境。外来

7、种的入侵是多渠道、层层攻入的，对当地生态系统的结构和功能产生不良影响，危及本地物种特别是珍稀濒危物种的生存，造成生物多样性的丧失。出于农、林、牧、渔业生产、城市绿化、景观美化、观赏等目的的有意引进，如果不注意生态效益，就会造成生物入侵的严重后果。随着贸易、运输、旅游等活动的增加，许多外来物种常常搭乘人类的“顺风车”，作为“偷渡者”进入新环境。此外，外来入侵生物可以通过风力、水流，以及鸟类等动物的传播自然传入。需要说明的是，外来有害生物也许并不是只通过一种途径传入，可能