年高一年级语文下册三月考试题408.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn09年高一年级语文下册三月考试题时间:150分钟分数:150分第一卷(选择题共45分)一.基础知识(6、7、8、9题每题2分其余6道题每题3分、共26分)1.下列词语中加点字读音全对的一组是()A.孝悌tì驽nǔ马应yīng届人才济济jǐB.铦xiān利经传zhuàn烦闷mèn量liáng体裁衣C.供gōng养挣zhèng脱马匹pǐ混hún水摸鱼D.骨髓sǔi中zhòng意巷xiàng道一场cháng比赛2.下列词语中有两个错别字

2、的一组是()A.寒暄冒然委曲求全出奇致胜B.逡巡浮躁迫不急待人才辈出C.砥励缥缈一筹莫展别出心裁D.通谍厮杀轻歌慢舞无计于事3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①在比利时和荷兰农场,——的禽流感已使83人感染,一人死亡,这引起了世界卫生组织的高度警惕。②时隔17年后,中国女排重夺世界冠军,各大报纸对此都——宣传,极大地振奋了人心。③近日,陕西咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年,勇斗持刀歹徒,血染警服的感人事迹广为——。④美国的这种做法——无助于解决问题,——会引发新的国际争端。A.①暴发②大事③传颂④不但,反而B.①爆发②大肆③传诵④不但,反而C

3、.①爆发②大肆③传颂④不但,而且D.①暴发②大事③传诵④不但,而且4.下列各句中,成语使用正确的一句是()A.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们都在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。B.2月8日,在1:2落后的情况下,爱沙尼亚老将马丁雷姆不孚众望,上场仅5分钟,就以禁区外右脚远射攻破了日本队的大门。C.他的音质很好,可惜师出无名,如果有名师指点,他在音乐上肯定会有光明的前途。D.抗战开始不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,成了日寇的忠实走狗。5.下列各句中,没有语病的一句是()A.你不敢轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或巷头鸡皮鹤首的老妪,他们

4、说不定就是身怀绝技的奇才异人。B.一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。C.“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大,活动最丰富,演艺最精彩的一次盛会。D.这些陈旧的观念不清除,将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行,对此,我们必须要有一个正确的认识。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com6.下列句式与其他三项不同的一项是( )A.句读之不知,惑之不解B、铸以为金人十二C.蚓无爪牙之利,筋

5、骨之强 D、凌万顷之茫然7.下列句中加点的字,词类活用不相同的一项是( )A.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B.序八州而朝同列C.假舟楫者,非能水也D.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意8.下列句子中加点的词,意思和用法相同的一组是( )A.兵刃既接,弃甲曳兵而走狗彘食人食而不知检B.未之有也人非生而知之者C.蒙故业,因遗策因利乘便D.冰,水为之,而寒于水善假于物9.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。B.《荀子》是战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。C.《过秦论》选自《新书》

6、,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。D.《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,世称“ 韩昌黎”。欧阳修称他“ 文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。10.下列加点词语的解释有误的一项是()A.焚百家之言言:著作约从离衡约:结;离:使离散B.善假于物假:借助用心躁也用:使用C.勿夺其时夺:夺取数罟不入洿池数:密D.吾师道也师:学习作《师说》以贻之贻:赠送二.阅读下面的短文,回答问题。(每题3分共9分) 秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具

7、,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,

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