南昌大学 生物化学 生化考研大纲

《南昌大学 生物化学 生化考研大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、南昌大学《生物化学》考研大纲一、大纲说明(一)课程说明课程总分150，闭卷（二）课程的学科性质、研究对象和任务生物化学（biochemistry）是研究生命化学的科学，它在分子水平探讨生命的本质，即研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节及其在生命活动中的作用。生物化学是在分子水平上阐明生命现象的科学，是生物技术、生物工程专业及其他生命科学专业和医学专业的重要基础课（专业必修课）。现代的生化理论和技术有着广泛的实用价值。当今生物化学越来越多的成为生命科学的共同语言，它已成为生命科学领域的前沿学科。（三）课程的考试目的和要求这门

2、课主要向学生传授生物大分子的化学组成、结构及功能(包括蛋白质、核酸、酶)；物质代谢及其调控（糖代谢、三羧酸循环、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、生物氧化、物质代谢联系与调节）；遗传信息的贮存、传递与表达（DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、基因重组与基因工程）。为了学习和掌握生物化学的原理和方法，要求学生必须具有较好的生物学﹑物理学和化学方面的基础，能够将这些基础知识运用到生物化学的学习中，要求学生能从生物大分子的组成﹑结构和性质去认识结构与功能的关系；物质代谢和能量代谢的关系以及代谢调节的意义

3、；基因信息传递的分子基础；重组DNA和基因工程技术等。（四）课程选用的教材、考研测试的基本内容和重点教材：生物化学（上、下册），第三版，沈同、王镜岩编，高等教育出版社参考教材：郑集等主编，《生物化学》，高等教育出版社，第三版。罗盛纪等主编，《生物化学简明教程》，高等教育出版社，第三版。张楚富主编，《生物化学原理》，高等教育出版社。Garrtt，《生物化学》（影印版），高等教育出版社，第二版。从生物化学和分子生物学不断发展与其应用范围日益扩大的实际考虑，根据国家教委对生物化学考研测试要求的精神，为密切结合考研测试需要，本课程主要考

4、以下几方面内容：（1）生物大分子(包括蛋白质、酶及核酸等)的分子结构、主要理化性质，并在分子水平上阐述其结构与功能的关系；（2）物质代谢(包括糖类、脂类及蛋白质)的代谢变化，重点阐述主要代谢途径(减少逐步化学反应的讲解)、生物氧化与能量转换、代谢途径间的联系以及代谢调节原理及规律；（3）阐明遗传学中心法则所揭示的信息流向，包括DNA复制、RNA转录、翻译及基因表达调控；（4）概要地介绍重组DNA和基因工程技术（五）课程考研重点与难点本课程的考研重点与难点为以下三个方面：（1）生物大分子(包括蛋白质、酶及核酸等)的分子结构、主要理

5、化性质，并在分子水平上阐述其结构与功能的关系；（2）物质代谢(包括糖类、脂类及蛋白质)的代谢变化，重点阐述主要代谢途径(减少逐步化学反应的讲解)、生物氧化与能量转换、代谢途径间的联系以及代谢调节原理及规律；（3）阐明遗传学中心法则所揭示的信息流向，包括DNA复制、RNA转录、翻译及基因表达调控。5．课程考核方法与要求闭卷，命题要求覆盖大纲，题型灵活，难易适中，着重考查学生对基本理论的掌握，分析问题的能力。总分150分二、考研内容本大纲共二十三专题所占分值约（单位/分）：5/5/5/5/10/10/5/10/5/10/5/10/5

6、/5/10/5/10/5/10/5/5/5专题名称分值1绪论52蛋白质的结构与功能53核酸的结构与功能54酶55糖代谢106脂类代谢107生物氧化58氨基酸代谢109核苷酸代谢510物质代谢的联系与调节1011DNA的生物合成(复制)512RNA的生物合成(转录)1013蛋白质的生物合成(翻译)514基因表达调控515基因重组与基因工程1016维生素5171018101952010215225235备注：1.所示分值为大约分值，仅供出题老师参考2.出题老师可据专业需要对知识点增减分值内容要求划分为掌握、熟悉和了解三个层次。第一专

7、题绪论考研测试目的与要求【掌握】生物化学的概念。【熟悉】生物化学研究的主要内容及其与医学的关系。【了解】生物化学的发展史。考研测试内容第一专题绪论第一节生物化学发展简史第二节当代生物化学研究的主要内容第四节本书纲要第一篇生物大分子的结构与功能第二专题蛋白质的结构与功能考研测试目的与要求【掌握】1．蛋白质的元素组成特点，氨基酸的结构通式。氨基酸的分类、三字英文缩写符号。2．蛋白质一级结构的概念及其主要的化学键。3．蛋白质的二级结构的概念、主要化学键和形式：α-螺旋，β-折叠，β-转角与无规卷曲。掌握α-螺旋，β-折叠的结构特点。4

8、．蛋白质的三级结构概念和维持其稳定的化学键：疏水作用、离子键、氢键和范德华引力。5．蛋白质的四级结构的概念和维持稳定的化学键。6．蛋白质的结构与功能的关系：一级结构决定空间结构，空间结构决定生物学功能。7．蛋白质的理化性质：两性电离，胶体性质，蛋白质变性的概念和