江苏省公务员考试公共基础知识

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1、2013年江苏省公务员考试《公共基础知识》第69页第一篇政治理论篇第一章马克思主义哲学原理第一节马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.现在建造大楼，第一步是搞设计，然后才有大楼的建成。设计就是求大楼之理，因此“理在事先”。这种观点是（）。A.客观唯心主义的表现B.主观唯心主义的表现C.直观唯物主义的表现D.辩证唯物主义的表现2.俗话说“心静自然凉”，这种说法属于以下哪一种观点（）。A.主观唯物主义B.客观唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义3.“神即形也，形即神也。是以形存则神存，形谢则神灭也。”这是（）。A.有神论的观点B.庸俗唯物主义的观点C.形而

2、上学的观点D.朴素唯物主义的观点第二节世界的物质统一性1.（单选）太阳每天都会升起，而太阳每天又都是新的。这一说法（）。A.只看到了绝对运动B.既看到绝对运动，也看到了相对运动C.是一种诡辩论的观点D.既看到绝对运动，也看到了相对静止2.（多选）操纵电脑的人要先学会一套和电脑交谈的文字，称为“计算机语言”。这些语言是用数字编码。当数字密码被输进电脑之后，就会被解码，然后由电脑去执行操纵者的指令，完成他所要求的工作。对计算机语言的理解，下列观点错误的有（）。A.属于人类意识的客观内容B.属于人类的主观形式C.是人类意识的物质外壳D.既非物质，又非意识3.（多选

3、）按照辩证唯物主义的物质定义，下列哪些现象属于物质的是（）。A.镜中花，水中月B.阶级斗争C.引力场D.未实施的城市建设规划第三节唯物辩证法　　第69页1.（单选）君子和而不同，和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。对“和”与“不同”理解正确的是（）。A.和是指主要矛盾，不同是指次要矛盾B.和是指矛盾的主要方面，不同是指矛盾的次要方面C.和是指矛盾的统一性，不同是指矛盾的斗争性D.和是指矛盾的对立统一，不同是指矛盾的特殊性2.（单选）尽管电灯在发明后的一段时间里遇到了前所未有的阻力，大多数人都持观望态度而继续使用油灯。但是到

4、了19世纪中后期，电灯还是最终战胜了油灯，成为欧美诸国主要的照明工具。电灯必然取代油灯的哲学依据是（）。A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.内外因相互作用规律3.（多选）在由可能性向现实性转化条件的理解上，下列观点正确的有（）。A.人的自觉活动是一切可能性向现实性转化的条件B.人的自觉活动是自然界中一切可能性向现实性转化的条件C.人的自觉活动是社会领域中一切可能性向现实性转化的条件D.人的自觉活动是在人干预的自然过程中由可能性向现实性转化的条件第四节认识论1.（单选）虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽，今子食我，是逆

5、天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎!”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。虎之所以犯这种错误，在于割裂了（）。A.必然与偶然之间的关系B.时间与空间之间的联系C.本质与现象之间的关系D.可能与不可能之间的关系2.（多选）爱因斯坦1939年在获悉铀裂变及链式反应以后，曾在匈牙利物理学家希拉德的推动下，上书罗斯福，建议制造原子弹，以防德国占先。然而，在广岛、长崎投下的原子弹，对爱因斯坦的震动很大，从此他开始投身反核运动。这段材料蕴涵的哲学原理是（）。A.真理与价值总是一致的B.真理与价值统一于人类的

6、实践中，由实践来检验C.真理与价值都是人类活动追求的目标D.追求真理也是为了创造价值3.（多选）邓小平说：“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的，农村改革中的好多东西都是基层创造出来的，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义，它要求我们（）。A.要以解放思想为先导B.打破一切理论的约束C.关注生活实践的需要D.尊重人民群众的诉求第69页第五节唯物史观1.（单选）幸福，在西安文化传统中有诸神之赐、来世之享。天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是①价值

7、判断和价值选择必然具有社会历史性②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者历来属于人民群众④正确的幸福观才是美好生活的航标A.①②B.①④C.②③D.③④2.（单选）问政于民，方可知得失；问需于民，方能明方向；问计于民，方能定良策。只有通“地气”，才能有“底气”，人民群众最了解实际情况，最善于思考，最勇于创造，人民的智慧和力量，就是党要接的“地气”和执政“底气”。这体现了（）。①人民群众是实践的主体，要坚持从群众中来②人民群众具有无限的创造力，是精神财富的源泉③人民群众是社会变革的主力军，决定社会历史的性质④人民群众是社会历史的创造者，在经济社会

8、发展中起主体作用A.①②　　　B.③④　　　　C.②