高三第10次理综训练生物试题

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1、连城三中2012届高三第10次理综训练生物试题2012/04/29一、选择题（每小题6分，共30分）1.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是()A．人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物释放能量并产生二氧化碳B．能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体；无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸C．在突触后膜发生的信号变化是：电信号→化学信号→电信号D．细胞膜上的某成分，与双缩脲试剂反应呈紫色，而加入斐林试剂加热出现砖红色，则该成分有细胞间识别作用2．某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形

2、。下列与图形有关的说法中正确的是()A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂C.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体3．下图表示生物膜结构及膜上所发生的生化反应。有关叙述正确的是()图1图2A．图1、图2两种生物膜可以同时存在于叶肉细胞中B．图1可表示叶绿体内膜，图2可表示线粒体内膜C．图1的反应消耗ATP，图2的反应产生ATPD

3、．影响图1、图2反应的主要环境因素是光照强度4．下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是()6A．图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律B．图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应C．图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应D．图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量5．激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.右图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是()A.刺激X最可能是血糖含量升髙B.刺

4、激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节C.激素发挥作用后灭活,需不断产生D.若靶细胞为肌细胞,则激素刺激可促使糖原分解26.（26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ两小题Ⅰ.（14分）（1）气孔是植物叶表皮组织上的小孔，由两个保卫细胞围绕而成，为气体出入叶片的门户。研究表明，保卫细胞吸水，气孔就开启；保卫细胞失水，气孔就关闭。为验证这一结论，设计了如下实验。请完成该实验。材料：蚕豆植株、O．3g/mL蔗糖溶液、清水、光学显微镜、玻片等步骤：①把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片；②向装片滴加_

5、___________，一段时间后，在显微镜下观察到气孔开放，③再向装片滴加______，一段时间后，在显微镜下观察到气孔关闭。本实验的原理是：当______________________________时，保卫细胞吸水，气孔开启；反之，保卫细胞失水，气孔关闭。（2）气孔开放程度可以用气孔导度表示，气孔导度越大，说明气孔开放程度越大。以下表格是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据（为一个月实验期间多次测量的平均值），请回答：土壤含水量净光合速率气孔导度1O．37.411.612.00.1680

6、.29615.217.10.37818.422.90.441①根据表中数据可以推测气孔导度与光合作用的关系是________________；6请你从气孔的角度分析土壤含水量影响光合作用的原因_________________；②7月23日，对生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿净光合速率的进行测量，结果如右上图。土壤含水量为8．O条件下，14：OO时叶片的气孔导度_______（大／小／等）于16∶OO时；图示时间范围内，苜蓿体内有机物总量最多的时间点为____________。Ⅱ、（每空2分，共l2分）请回答下列

7、人体生命活动调节的相关问题：(1)右图为某科研小组探究饮水量对人体尿量生成速率的影响，获取相关数据后所描绘的曲线。据曲线分析：某健康成年人一次性口服1升清水后1h内尿量显著增加，这是由于_______降低，对相关感受器刺激减弱，导致抗利尿激素分泌量变化，请根据图中所给的相关信息，在答案卷上画出抗利尿激素相对量随时间（O．5h-3．5h之间）变化趋势的曲线。（2）产生抗利尿激素的部位是_________，抗利尿激素作用于________________，促进其对水分的重吸收。（3）在尿排出过程中存在神经调节。当尿量

8、增加时，刺激位于膀胱的感受器，产生兴奋传到位于___________的排尿低级中枢，最终到达效应器，形成排尿反射，该反射的结构基础是_______。健康成年人的排尿反射还受大脑皮层控制，这说明人体的神经调节系统具有分级调节的特点。27．（14分）蚕豆体细胞染色体数目2N=12，科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA，可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式。实验的基本