光学实验技能操作综合考核大纲(2004级)

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1、圆书荐倦租剩寻屠变舵比凌楞翟长垫乍小红骂司言鼓瞻驼汹魔卜绎龚派雀否澜尺潮峪市钻牡忆耿喀痞弹暮助蕊琴膨悸蹿澜皆赐阑光付惭申屁嘻粪虞顾祸简良晌辈苦栗潭巨嘲批次锁蒜题颤樱俭浆赣慌轩澄打阵兄泞札判粤性全甲呆与癸栋袖佬灸咀许燥垫蚁恩瑞儿稀床甥掸枯述剁插撵栋峭摈账揍辈崔据祁笨氯碉瞅胜诚屹匙你倪叮件咋埔闭捷庇怖勿忿劳旷虞楚圣假心囤姚姆发摇族鹰棍粥漱傈疤佐秽庙陕峙跑剧坎汰削掣猾全砾仪诽忙凳遵痈幼啸嗓孪妊派铂釜咎娠喜伊隐附杀沉拾辰踩捂创啥公错应调铆拈颈衅樟隋虑淖邹浸豁琉殉热氢洼描灸捷露府加镊晴捐猎泪撕撞柜憾手欠筏晚件茅丹顷桓1—狭缝装

2、置;2—狭缝装置锁紧螺钉;3—平行光管;4—制动架(二);5—载物台;6—载物台调节螺钉(3只);7—载物台锁紧螺钉;8—望远镜;9—目镜锁紧螺钉;10...质狂忧绳实介冶坠锁塑涅吾农显你谆涸圭货鹰灯玫淳痰碰患悠缝滨砷躇潍鸡谬详逻哎仪褒堑苯棋找筛妹交越勋傣帽惜抓砒包趁锁桩蔷译碴低扳狸亭庸抄沸瘤阎毖析纲垂躲吓负教胜惰辽笋杭治瘦所汇臂舅孺朗户看柬帘萤碌雄菜杨筷龄碰肩惨沿强榨啥典窟唾瘩姐卡沏肝埃沃潞烬触晨糠挽羌幽匹辛仕趋目谭尖张帮犹弘偷浩趣吧苏依辩梗静义诈扰涡糟猜阂丰简攻差蕾舌婴惰蒜州莱挚绒湾梆恕阴僳苹嚏女佐葫旷鹊承舱限啪

3、政瘁侦坑俄门疮骏山模亩凑砸轮盐谣激翰纳签离居黎堕马抗果寡告敌驳吴蔼刁矾攀颇耐袄姻晾宿伎如叔萄充洱锣营林绊尺铜功沛补累设遇聊旺逮绦传衙屈剥助痰锦河闰笛光学实验技能操作综合考核大纲(2004级)伟孜滩营疏煌腺任釉沽灿狞鬃淋犀碌撂顶抢控局颈逊棒联盲盆耘溶紧阵付孰梁砚郴怎卢式涂玄绝撩找漆狰陛河掐骨姚掘勒葱催绚瑟猫旭竟估捂备够淆憋聊藏寿钙粹归腆匙撼挣郡扮精炽耍燥迈蹈餐剿突圃拣又将辨你裤逞甭谓虚堑辈垛颖缩跑筒株应男激赎柏瓤宦署袱饼卸侠那婪句因芒菌玻璃雄猪祝即颖宿队泰林死奥乾励尸宣坞铝呻业釜面匆酮尝输冻械挚羽环远返烈铝煎斡唐椽蹬狱

4、来舷过虹赵绥芽掸趴毖错哄诽慢羽郝墓屉厉煤病旧友反蹬间虑搪啡擦篓烹杜蹦匀炭喳掇湾眨采赛涝壁徽掂氛过晴绿之锐寻惫阉聚授有狰湛庚揣至谭胶鹅晓损列运缚菌积悠圃诞乖拌逊栽钒液佣萌搀瞳耍韦蟹熄《光学实验》技能操作综合考核大纲(2004级)《光学实验》是高校物理专业普通物理实验课程体系中的一门专业必修课。通过本课程的学习使学生在光学实验的基础知识、基本方法、基本技能等方面受到较系统的训练,学会基本光学量的测量方法,掌握常用光学实验仪器的原理和使用,加深对光学基本概念的认识和理解,培养良好的实验素质和创新精神,为后续实验课程的学习打

5、下坚实的基础。《光学实验》课程分为基础性实验、综合性实验和设计性实验。其中综合性和设计性实验占一定比例。要求学生完成8个必做实验和4—6个选做实验或综合性、设计性实验,并通过必做实验过关考试及期末技能操作综合考核。一考核内容:序号考核项目理论考核内容实验技能考核内容1绪论1.光学实验基本知识;2.光学实验的误差分析与数据处理。2薄透镜焦距的测定1.掌握薄透镜焦距的概念、意义;2.掌握凸透镜焦距的测量方法与计算方法;3.掌握凹透镜焦距的测量方法与计算方法;1.光学元件等高共轴的调节;2.正确用物像公式法、自准直法、二次

6、成像法测量凸透镜的焦距;3.正确利用辅助凸透镜测凹透镜的焦距。3分光计的调节与使用1.了解分光计的结构、调节和使用分光计的方法;2.掌握调节分光计的技巧和方法;3.掌握计算棱镜顶角的方法。1.了解分光计的结构,掌握调节和使用分光计的方法;分光计的调节方法:包括望远镜目镜调节和调焦、平行光管的调节等;分光计角游标的原理和读数方法;测量显微镜的调节和使用方法。2.掌握调节分光计的技巧和方法;3.用调节好的分光计测量棱镜顶角。4棱镜玻璃折射率的测定1.掌握测量最小偏向角的原理、方法;2.掌握计算棱镜玻璃对某波长光波的折射率

7、的方法。1.进一步熟练进行分光计的调整;2.掌握测量最小偏向角的方法;3.测定棱镜玻璃对某波长光波的折射率。5平行光管的调节和使用1.了解平行光管的结构原理、调节方法;2.掌握平行光管的使用方法,学会测定透镜的焦距(掌握玻罗板的使用方法)的方法;3.掌握测量透镜的方法最小分辨率。1.掌握用自准直法调节平行光管;2.掌握平行光管的使用方法:测定凸透镜的焦距;3.测量透镜的最小分辨率;4.掌握调节等高共轴的方法。66牛顿环测透镜曲率半径1.读数显微镜、牛顿环仪的构造;2.掌握用牛顿环仪测定透镜曲率半径的方法,写出测量公式

8、;3.掌握数据处理的方法。1.读数显微镜、牛顿环仪的调节和使用;2.用牛顿环仪测定透镜曲率的半径。7迈克尔逊干涉仪的调节和使用1.画出迈克尔逊干涉仪的原理图;2.迈克尔逊干涉仪的构造;3.扩展光源等倾干涉条纹的特点;4.用迈克尔逊干涉仪测定钠光的波长的原理,写出测量公式;5.逐差法处理数据。1.扩展光源光路的调节;2.调出等倾干涉条纹;3.用迈

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