我国高校计算机,教学情况调研与分析

《我国高校计算机,教学情况调研与分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中国大学教学2014年第6期我国高校计算机教学情况调研与分析郝兴伟徐延宝王宪华摘要：本文对计算机基础教学的发展、现状和问题进行了说明，通过对北京大学、清华大学以及港澳地区部分高校非计算机类院系人才培养方案中计算机相关课程的设置情况、师资情况进行了详细的调研，说明了大学计算机基础教学的必要性，并对计算机基础教学的重要性、课程定位、内容设置和教学改革进行了探讨。关键词：计算机基础教学；公共基础课；信息社会；通识教育；调研；分析在最近10年，随着计算技术的快速发展，特的萌芽。20世纪70年代末，计算机在科学研究中别是互联网应用的普及，使得计算技术呈现出一逐渐被应用，相关专业提出了计算需求，面

2、向非计种泛在化的趋势，计算机已经成为人们工作和生算机专业学生的计算机基础教学开始萌芽。早期的活中的一种基本工具。同时，由于计算机的易用计算机基础教学主要介绍计算机发展简史、硬件基性，计算机“狭隘工具论”的片面认识盛行，在础知识和程序设计语言等，主要开设面向科学计算高等学校，计算机基础教学的必要性受到质疑。的程序设计语言，如：FORTRAN、ALGOL等。进与此同时，我们也注意到，由于计算技术和各个入20世纪80年代，随着PC机的推出，课程中开学科的交叉和融合日趋紧密和深入，不管是自然始引入DOS操作系统和dBase数据库的内容。（2）科学学科还是社会科学学科，在其人才培养方案计算机基础

3、教学的形成和普及阶段。20世纪90年中，计算机相关课程逐年增多，呈现出一种需求代，计算机软硬件有了重大突破，应用日益普及。旺盛的景象。数据、计算、算法、程序、模拟、1997年，教育部高教司发布了《加强非计算机专业网络等这些计算机学科的基本概念正在普遍出现计算机基础教学工作的几点意见》（即155号文件），在各个学科的研究和问题求解中，成为各个学科首次确立了计算机基础教学的基础课地位，提出了人才培养基本能力素质的重要组成部分。计算机基础教学的“计算机文化基础—计算机技术在信息社会，计算技术在科学研究和社会发基础—计算机应用基础”3个层次的课程体系。（3）展中的地位和重要性以及计算机教育在各

4、个学科计算机基础教学的蓬勃发展期。21世纪初期，随着人才培养中的必要性毋庸置疑。针对不同层次、互联网技术、多媒体技术快速发展和普及，计算机不同类型、不同学科人才培养中对计算机科学知识基础知识普及的第三次高潮到来。为适应形势发展的需求，更好地设计大学计算机等公共基础课的内的需要，2006年教育部高教司发布了《关于进一步容，明确其课程定位和作用，对于提高高等学校的加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基人才培养质量具有重要意义和研究价值。础课程教学基本要求》（简称“白皮书”），确立了“4领域×3层次”计算机基础教学内容知识结构的一、计算机基础教学的现状、问题与挑战总体构架，构建“1+X”

5、的课程设置方案，计算机基础教育进入更加科学化和规范化的发展时期。我国的计算机基础教学始于20世纪70年代计算机教育的每一个发展阶段都适时满足了[1]末，经历了三个重要阶段。（1）计算机基础教学社会对计算机技术的需求，为当时的人才培养做郝兴伟，山东大学计算机科学与技术学院基础教学部主任，教授。81出了重要贡献。今天，随着计算机技术的快速发期为大学计算机基础教学改革和设计提供依据。展和应用的日益普及，计算机已经成为最平常不过的工具，计算机科学与技术呈现出泛在化、平二、内地高校计算机基础课程的开设情况民化的趋势。计算机的易用性和本身技术的巨大进步，使很多人质疑大学计算机基础教学的必要在计算机

6、课程设置中，我国内地高校非计算机性，计算机基础教育受到了来自各方面的挑战：类专业学生普遍采用“1+x”计算机课程教学模式，（1）随着我国计算机教育在中学阶段的普及发展，即一门“大学计算机基础”课程作为必修课，再选大学计算机基础教学的必要性问题；（2）基础课修1门或几门其他计算机基础核心课程。最近几年，教师的知识结构不能适应计算技术快速发展的问各学校在修订培养方案时，由于课时压缩的需要，题；（3）计算机基础教育在高等教育中定位问题。计算机基础课程受到了较大冲击，部分学校甚至取当人们质疑计算机基础教学必要性的同时，我消了第一门大学计算机课程。与此同时，很多专业们也看到，在各个学科的人才培养

7、方案中，计算机在其培养方案中不断增加专业相关的计算机课程相关课程在不断增加。这不得不让我们反思，我们作为其专业基础课或专业课程。的计算机基础教学存在的问题在哪儿？它真的没为了比较全面地了解不同学科计算机相关课有存在的必要吗？我们从国内选取了一些具有代程的设置情况，我们以北京大学、清华大学为例，表性的高校作为研究样本，对各高校非计算机类院统计了非计算机类院系本科生培养方案中计算机[2，3]系计算机相关教学情况进行了实地和网络调研，以相关课程的设置