基于移动平均法erp销售预测算例的编制

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1、2009年10月宁波职业技术学院学报Oct，2009第13卷第5期JournalofNingboPolytechnicVol．13No．5基于移动平均法ERP销售预测算例的编制韩小燕（无锡商业职业技术学院，江苏无锡214153）摘要：介绍了ERP（EnterpriseResourcePlanning）系统中销售预测的定量分析方法，以及销售预测方法中的移动平均法的基本思想和算法。以无锡某蛋糕公司2008年的销售数据为实例对移动平均法进行了验证，说明了ERP销售预测算例的编制方法，为学习ERP提供了一种通过算例来快速掌握ERP

2、销售预测的有效方法。关键词：ERP；预测；移动平均；算例中图分类号：O29文献标识码：A文章编号：1671－2153（2009）05－0053－040引言在1年以内。在ERP中，预测主要用于计划中，预测是计划2移动平均法与ERP的关系的基础，也是计划过程密不可分的部分，在ERP的移动平均的理论是道·琼斯理论的“平均成5个层次中，由于前3个层次计划（即经营计划、生本”概念而提出的，该方法法是一种简单平滑预测产计划大纲和主生产计划的编制）都离不开预测。技术。它的基本思想是：根据时间序列资料、逐项因此，预测的准确与否直接关系到计

3、划制定的好推移，依次计算包含一定项数的序时平均值，以反坏，也直接关系到ERP的实施效果。[1]映长期趋势的方法。ERP系统中较多的涉及对销1预测的基本方法售数据的预测，对于企业预测短期发展趋势是非常直观并且是很有效的一种方法，该方法根据时预测的方法大致可以分为定性预测和定量预间序列，逐项移动，依次计算包括一定项数的序列测两大类。ERP中所涉及的预测方法主要侧重于平均数，形成一个序列平均数的时间序列。因此，定量预测，而定量预测的方法企业可以根据自身移动平均法对于ERP的学习非常重要。情况建立多种预测模型，其中“移动平均法”、

4、“指数平滑法”、“非线性最小二乘曲线拟合法”等是应3ERP销售算例教学原理用最普遍的几种。由于预测的主要目的是最大限算例教学有别于传统的案例教学法。案例教度的减少由于未来的不确定性因素给企业带来的学法是为了培养和提高学习者知识能力的一种教损失，而未来的不确定性因素太多，企业对于短学方法，即将已经发生或将来可能发生的问题作期、中期、长期的预测因此又产生的不同的方法，为个案形式让学习者去分析和研究，并提出各种移动平均法这一定量分析方法主要针对的是企业解决问题的方案，从而提高学习者解决实际问题未来短期的预测，可以大大减少短期内由

5、于不确能力的一种教学方法，在文科的教学中应用比较定因素给企业带来的损失，通常预测的时间跨度广泛，但是在理工科的教学中应用尚有很多改进收稿日期：2009－07－15基金项目：中央广播电视大学基金项目（GAQ1428）作者简介：韩小燕（1980－），男，江苏如皋人，讲师，研究方向为教育技术、网络教学。2009年第5期·53·宁波职业技术学院学报的空间。史数据值。“间隔”指的是每隔多长时间移动一次；算例教学法有别于通常意义上的案例教学“输出区域”指移动平均值计算结果显示的位置；“图法，案例教学法一般应用于管理类课程的教学，在表输

6、出”打勾可以查看曲线走势图。atbt分别输出预MBA的教学中最为典型。理工类课程的教学中纯测函数的系数，在Excel公式栏中用公式编辑器输粹的案例教学远远不能满足实践的要求，在案例入移动平均法预测模型基本公式（2）以及式（3），使编制的过程中常常需要渗透相应的算法及原理的之成为一个能自动运算的算例模型（如图3所示）。介绍。因此，融入算法原理的案例教学比较适合这类课程。由于ERP中的企业生产计划大纲编制的过程中涉及较为系统性的算法思想，学员往往在学习的过程中产生畏惧思想，害怕见到一堆复杂的数字，很多ERP教材在对这一算法思想

7、的介绍比较繁琐，对于初学者来说难度较大。本文通过建立一套在Excel平台下，基于移动平均法的预测模型来解决ERP中对销售数据的预图1加载分析工具方法[2]测，移动平均法基本预测模型为Yt＋T＝at＋atT，（1）at＝2Y軍t－Mt，（2）b＝2（Y軍t－Mt），（3）tN－1Y軍t＝Yt＋Yt－1＋……＋Yt－n＋1，（4）NMt＝Y軍t＋……＋Y軍t－n＋1，（5）图2移动平均分析工具N式中：Yt＋T为t＋T期的预测值；t为目前的周期数；4算例编制Yt＋T为第t期的一次移动平均数；Mt为第t期的二次移动平均数。无锡某蛋

8、糕生产企业2008年1～12月份的销为了将上述移动平均法的基本思想用比较售额如表1所示。用移动平均法（4个月移动1次）简单直观的方式展示给学员，借助Excel这一平预测2009年1～12月份的销售额。台构建移动平均的基本模型，在Excel中首先要表1某蛋糕公司2008年1～12月销售额万元启用“数据分析