福建省宁德市2017届高三毕业班第二次质量检查理科综合物理试题word版含答案

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1、二.选择题(本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14.根据波尔理论,氢原子的能级公式为(n为能级,A为常量),一群处于n=3激发态的氢原子,向较低能级跃迁过程中向外辐射一系列频率的光子,其中A.频率最大的光子能量为B.频率最大的光子能量为C.频率最小的光子能量为D.频率最小的光子能量为15.如图为手摇发电机产生的正弦交流电经理想变压器给灯泡L供电示意图,当线圈以角速度ω匀速转动时,电压表示数为U,

2、灯泡正常发光.已知发电机线圈的电阻为r,灯泡正常发光时的电阻为R,其它电阻可忽略,变压器原线圈与副线圈的匝数比为k.则A.灯泡的额定电压为kUB.灯泡的额定功率为C.发电机的线圈中产生的电动势最大值为D.从中性面开始计时,原线圈输入电压的瞬时值表达式为16.“嫦娥四号”(专家称为“四号星”),计划在今年发射升空,它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星,主要任务是更加全面、深层次地科学探测月球地貌、资源等方面的信息。如图所示,若“四号星”在半径为r的圆周轨道上绕月运行,t时间内通过的弧长为s。已知引力常量为G,月球表面的重力

3、加速度为g月,下列说法正确的是A.月球的第一宇宙速度为B.可算出月球质量为C.“四号星”的角速度为D.“四号星”的周期为17.如图所示是某物体做直线运动的图象(其中v为速度,x为位置坐标),下列关于物体从x=0处运动至x=x0处的过程分析,其中正确的是A.该物体做匀加速直线运动B.该物体的加速度大小为C.当该物体速度大小为时,位移大小为D.当该物体位移大小为时,速度大小为18.把a、b两个完全相同的导体小球分别用长为l的绝缘细线栓接,小球质量均为m。先让a球带上电量q的正电荷并悬挂于O点,现将不带电的小球b也悬挂于O点,两球接触后由于

4、静电斥力分开,平衡时两球相距l,如图所示。已知重力加速度为g,静电力常量为k,带电小球可视为点电荷。则两球平衡时a球所受的静电力大小F及O处的场强大小E,下列判断正确的是A.B.C.D.19.如图所示,光滑水平地面上,质量分别为2kg、1kg可视为质点的两滑块A、B,在水平外力作用下紧靠在一起(不粘连)压紧劲度系数为50N/m的弹簧,弹簧左端固定在墙壁上,此时弹簧的压缩量为6cm,现突然改变外力F使B向右左匀加速运动,到两滑块A、B间作用力恰好为零外力F为1N,则A.此时滑块的压缩量为零B.此时滑块B的运动速度为0.2m/sC.在此过

5、程滑块A的位移大小为4cmD.在此过程滑块B的运动时间为0.2s20.如图所示,足够长传送带与水平方向的倾角为θ,物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连,开始时,a、b及传送带均静止且a不受传送带摩擦力的作用.现让传送带逆时针匀速转动,则在b上升h高度(未与滑轮相碰)过程中A.物块a重力势能减少量等于物块b重力势能的增加量B.物块a机械能的减少量等于物块b机械能的增加量C.摩擦力对物块a做的功等于物块a、b动能增加之和D.任意时刻,重力对a、b做功的瞬时功率大小相等21.如图是一个半径为R的竖直圆形磁场区域,圆形区域内

6、有垂直于纸面向外的匀强磁场,O为圆心,P为边界上的一点。质量相同电荷量不同的带正电粒子a、b以相同的速率从P点同时射入磁场中,粒子a沿PO方向射入,离开磁场时速度方向改变了60°,粒子b射入磁场时的速度方向与PO方向成60°,若它们在同一位置离开磁场,不计重力及粒子间的相互作用,则下列判断正确的是A.两粒子的电荷量之比为B.两粒子在磁场中运动的时间之比为C.两粒子在磁场中运动的轨迹长度之比为D.两粒子在磁场中运动的轨道半径之比为三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题~第38

7、题为选考题,考生根据需求作答。)(一)必考题22.(6分)某实验小组利用如图甲所示实验装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验,并根据所测实验数据得到如图乙所示的图像,其中一次实验打出的纸带如图丙所示,图中相邻计数点间时间间隔T=0.10s.(1)根据纸带上的数据求小车的加速度a=m/s2(结果保留2位有效数字)(2)由于实验得到图像与实验预期不相符,该小组对以下几个关键操作进行了分析:A.用天平测小车质量时,为使小车质量能取为400克,往小车上加了适量细砂,实验中小车每次运动到木板末端时细砂有部分抖落B.平衡摩擦力时,将垫木缓慢向

8、滑轮方向移动直至小车开始运动C.改变合外力时,为能在短时间内多测几组数据而避免反复使用天平测砂和砂桶的质量,实验时未使用砂桶而改用钩码组,每次增加10克的钩码直至测得8组数据D.利用纸带求加速度时,为减少数据测量与计算,

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