基于pad的亲子阅读用户体验与应用创新研究

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1、学位论文原创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得浙江工业大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。作者签名：彤净日期：沙／够年3月V≥let学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅

2、和借阅。本人授权浙江工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于l、保密口，在——年解密后适用本授权书。2、不保密口。(请在以上相应方框内打“4”)作者签名：挪燕桃刷醛轹≤江沌时'’矿日期：少fV年岁月冼IEl日期：渺f移年厂月)2日L／浙江工业大学硕士学位论文基于Pad的亲子阅读用户体验与应用创新研究摘要随着社会和经济的发展，父母对孩子的教育和培养越来越重视，在家庭教育中，亲子阅读受到了广泛父母的关注，其中亲子阅读的愉悦体验也成为了一个重要的

3、需求。随着数字化的发展，亲子阅读的材料也呈现出数字化的发展趋势，各种形式的电子读物层出不穷。而以iPad设备为载体的儿童互动图画书应用是就属于儿童电子读物的范畴，它具有电子读物的特性，是将文字、有声语言、音乐、图像、动画、视频等多种数字化形式添加到传统纸质图画书中的应用。这种新的亲子阅读材料可以增加阅读活动的多样性、交互性和愉悦性，丰富阅读体验，并使阅读的过程更加富有实效。文章首先对国内外亲子阅读的现状和儿童互动图画书应用进行研究，了解亲子阅读的发展，归纳出目前儿童互动图画书应用中主要的阅读模式、功能设计和交互设计等方面的内容。随后

4、，通过观察和文献对学龄前儿童的特征进行了分析，通过访谈和问卷对学龄前儿童的父母进行了调研，了解他们在亲子阅读中的需求。并在调研结果的基础上，进一步概括出阅读互动图画书的用户体验目标。接着，根据学龄前儿童及其家长在亲子阅读中的需求，提出了互动图画书应用的设计重点，即阅读模式的创新。并以维果茨基吖最近发展区Ⅳ理论为基础，提出了分层型阅读模式。通过对分层型阅读模式的情景分析，提出了满足基本需求、易用性需求和情感性需求三个层次的需求定义。最后，在需求定义的基础上，以设计原则和设计要素为基础，进行互动图画浙江工业大学硕士学位论文书应用的交互分

5、析与界面原型的方案设计，最后对方案进行了可用性评估和设计优化。本文的主要创新点是在维果茨基“最近发展区"理论的基础上，为亲子阅读提出了一个全新的阅读模式，即分层型阅读模式。以分层型阅读模式开发的互动图画书应用，既符合了学龄前儿童的身心发展特点，又遵循了互动图画书阅读的体验目标，同时也满足了父母和孩子在亲子阅读中获得快乐的体验需求。关键词：学龄前儿童，亲子阅读，互动图画书应用，情感体验，阅读模式浙江工业大学硕士学位论文RESEARCHESONUSEREXPERIENCEANDA-PPLICATIONINNOV舡IONOFR姗NT-Cm

6、LDREADINGONPADABSTRACTAsthedevelopmentofsocietyandeconomy,parentspaymoreandmoreattentiontotheeducationandtrainingsoftheirchildren．Inhomeeducation，parent-childreadingishighlyvaluedbyparentsandpleasantexperienceofthereadinghasbecomeanimportantdemand．Becauseofthedigitaliz

7、ation，parent—childreadingmaterialsdemonstratethedigitaldevelopmenttrendandvariouskindsofelectronicreadingsemergeinendlessly．TakingequipmentssuchasiPadascarrier,interactivepicturebooksforchildrenbelongtothechildren’Selectronicreadingmaterialsasitswords，verballanguage，mu

8、sic，picture，animation，videoandotherdigitalformshavebeenaddedintotraditionalprintedbookswithpicturesandalltheseareelec