区域经济发展与外语人才培养——基于武汉地区外语人才的社会需求调查

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1、万方数据2015年3月第28卷第3期内蒙古师范大学学报(教育科学版)J伽malofInnerMon901iaNorrnaluniversi‘y(Educ撕onalscience)M“..2015V01.28No.3区域经济发展与外语人才培养——基于武汉地区外语人才的社会需求调查。郭林花(中南民族大学外语学院,湖北武汉430074)摘要:在全球化快速发展的今天,社会经济发展需要外语人才的支撑。通过武汉地区外语人才社会需求调查发现:双专业型的复合型外语人才是最需要的外语人才类型;英语仍是最需要的外语语种,其他语种需求量极小;口语能力、人际沟通协调能

2、力、独立分析解决问题能力、翻译能力及跨文化交际能力是外语人才应具备的五项关键能力;对于现有外语人才的工作能力,半数以上用人单位给予积极肯定。据此,对于外语人才的培养,需确立厚基础、强能力、高素质的人才培养目标,通过多层次、多元化培养模式,更好地提高外语人才质量和促进区域经济发展。关键词:外语人才;关键能力;区域经济中图分类号:c646文献标识码:A文章编号:167lJ0916(2015)03JD010J04外语教育成功与否,不仅关系到国家的政治经济科技发展,而且关系到国家安全与文化传承⋯。外语教育、外语人才与社会经济发展之间应呈现为一种双赢互利

3、、良性互动的关系。随着国家区域经济发展战略“中部崛起”的实施,武汉经济圈外向型经济正逐步拓展与加强,高质量、多层次外语人才的需求与培养问题值得关注。文献中有关武汉区域经济发展与外语人才需求及培养的研究几近空白,这与武汉的经济地位和发展战略很不相符。鉴于此,本文对武汉地区外语人才的社会需求与培养进行研究,旨在促进高校外语教育改革、为更好地培养服务社会经济文化发展所需外语人才提供客观的数据参考。一、研究问题与方法研究问题主要有三个:武汉区域经济发展需要怎样的外语人才?武汉地区外语人才现状怎样?如何培养所需外语人才?调查方法以问卷形式为主。调查方式是

4、在武汉市大型招聘会上向武汉地区用人单位招聘负责人发放问卷并现场回收,这样的调查对象具有一定代表性,这样的招聘会现场调查能够比较客观实时地反映地区最新外语人才需求动态及相关信息。问卷内容主要包括五大方面:用人单位背景信息、对外语人才就业形势的宏观认知分析、对外语人才的具体需求、对现有外语人才的能力评价、外语人才的培养途径。共计26题,其中25题为单项或多项选择,l题为开放性题目,旨在征求用人单位对培养社会所需高质量外语人才的看法和建议。问卷共发放160份,涉及武汉地区不同行业、不同类属企事业单位,其中回收有效问卷125份,有效问卷回收率为78.1

5、%。在125份有效问卷中,机关事业单位占1.6%,国有企业4%,民营/私营企业79.2%,外资及中外合资企业11.2%,其他4%。填写问卷的125位用人单位招聘负责人中,人事部门主管占32.8%,行政管理人员29.6%,经理11.2%,其他有技术部门主管等。这样的单位负责人所述人才信息具有较高的可信度。问卷回收后,运用SPSSl8,0软件对调查结果进收稿日期:201497.22基金项目:湖北省高等学校省级教学研究项目(JYSll012);湖北省教育厅人文社会科学研究项目(139099)。作者简介:郭林花(1967一),女,中南民族大学外语学院教

6、授,硕士生导师,主要研究方向为社会语言学。·10·万方数据郭林花/区域经济发展与外语人才培养——基于武汉地区外语人才的社会需求调查行统计分析,对于个别问卷中存在的个别缺失未填题项做缺省值处理,对于开放性的建议进行分类整理。二、调查结果与分析基于三个研究问题,以下重点从用人单位对外语人才就业形势的宏观认知分析、对外语人才的具体需求、对现有外语人才的能力评价、培养途径四大方面,对调查结果展开分析讨论。(一)外语人才的就业形势与前景就业形势分析主要包括英语专业毕业生的就业前景、复合型外语人才的种类、商务英语人才的社会需求、外语人才的关键能力等几个方面

7、。对于英语专业毕业生的就业前景,49.6%的用人单位认为较有前途或很有前途,39.2%认为就业形势不容乐观,2.4%认为没有前途,8.8%表示不太清楚。这是否意味着,近半所调查用人单位仍然看好英语专业毕业生。哪一类英语专业毕业生更具有就业优势?调查结果如表1所示。排在首位的是“英语+其他专业”的双专业型(49.6%),“商务英语”(31.2%)次之,英语翻译类(16%)第三,而双外语类(英语+日语/法语/韩语等)为12.8%,最不具优势的是传统的语言文学类,仅为1.6%。换言之,跨学科双专业类的复合型外语人才(含商务英语)及英语翻译类人才在就业

8、市场相对更受欢迎。表1英语专业不同类型毕业生的就业优势分布英语语言英语商务英语+英语+文学类翻泽类英语类其他专业其他外语N220396216百分比/%

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