2010年潍坊市初中学业水平考试思想品德试题及答案

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1、共享百校千师教育资源助推教育信息化潮流绝密★启用前试卷类型:A2010年潍坊市初中学业水平考试思想品德试题2010.6友情提示:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第1卷4页,为选择题,共40分。第Ⅱ卷4页,为非选择题,共60分。全卷满分100分,考试时间60分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和试卷规定的地方。考试结束后,将答题卡和试卷一并交回。3.第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。4.第Ⅱ卷非选择题,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。允许和鼓励切合题意的自由

2、发挥、多角度的思维,提倡创新。只要观点正确,言之有理,持之有据,就可酌情给分。第Ⅰ卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共40分)1.2010年2月16日,在第21届冬奥会上,一对从不向挫折低头、多次带着伤痛走上赛场的冰上伉俪——申雪和赵宏博夺得中国历史上第一枚冬奥会花样滑冰金牌。赛后他们说:“我们的职业生涯最不缺少苦难,也最不害怕苦难。”他们的经历告诉我们①人生难免有挫折,关键是要学会战胜挫折②经历过挫折就一定会成功③要以积极的态度,坦然、乐观地面对挫折④坚强的意志是战胜挫折、获得成功的可靠保证A.①②③B.①③④C.②③④D

3、.①②④2009年12月到2010年5月底,中央外宣办、全国“扫黄打非’’办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。回答2-3题。2.这一行动体现了对未成年人的A.社会保护B.家庭保护C.学校保护D.司法保护3.抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,青少年应该①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性②依法自律,不浏览、不传播淫秽色情及低俗信息③提高判断能力,自觉抵制不良诱惑④发现淫秽色情及低俗信息积极举报,自觉维护和净化网络环境A.①B.②③C.②③④D.①②③④4.小宇是山村里走出的第一

4、个大学生,即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书"。你认为“毕业家书"中应该涉及的观点或做法是①感谢父母的养育之恩②向父母汇报自己在大学期间的成长历程③勾画大学毕业后的美好前景,表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情④诉说自己在大学学习的艰辛和困难,表达摆脱束缚的喜悦A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”联系地址:郑州市经五路66号河南电子音像出版社邮编450002电话0371—6571527

5、8第7页共7页共享百校千师教育资源助推教育信息化潮流高尔基的这一名言告诉我们A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术B.朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时相互避让C.朋友带给我们温暖、给我们支持和力量D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享6.2010年1月2日,人力资源和社会保障部宣布取消入学、就业体检中的乙肝五项检查。此举有利于保护乙肝表面抗原携带者的A.人身自由权B.隐私权C.生命健康权D.名誉权7.某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗"里;每个学科都有专人负责

6、收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是①竞争和合作是相互依存的②合作比竞争更重要③竞争中需要合作,竞争最理想的结果是“双赢”④生活中既有竞争,也有合作A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.为抢在大雪封路前给已返乡的民工发工钱,武汉建筑商孙水林连夜从外地驾车回家,一家五口不幸遇难。弟弟孙东林来不及处理后事,在大年三十前一天,按照60多名民工自报的账目,将33.6万元工钱发到他们手上。“信义兄弟”的事迹说明①诚实守信是中华民族的传统美德②对人守信、对事负责是诚信的基本要求③在当今社会,讲诚信的人会吃亏④他们能够分辨是非,对自己的行为负责A.①②③B.②

7、③④C.①②④D.①③④9.右面漫画中义务教育的均衡发展A.维护了学生平等受教育的权利B.不符合促进教育公平的要求C.侵害了城市学生受教育的权利D.不符合素质教育发展的要求温家宝总理在回答记者提问时曾经谈到:“我们国家的发展不仅要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义。公平正义比太阳还要有光辉”。回答10一11题。10.温家宝总理之所以强调“公平正义比太阳还要有光辉”,是因为维护公平正义A.有利于社会的稳定和发展B.有利于增强公民的权利意识C.有利于杜绝违法犯罪行为D.有利于根除不公平现象11.下列做法符合温总理谈话精神的是①2010年中央财政拟投入

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