数字视频图像处理ppt电子课件教案绪论

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1、第00章绪论Preface门爱东教授menad@bupt.edu.cn主讲门爱东教授Tel:13511037206Email:menad@bupt.edu.cn办公地点:教2-206通信地址:北京邮电大学113#,100876简历:1983年考入北京邮电学院无线电工程系,分别于1987年和1994年在北京邮电大学获得工学学士和博士学位。教授、博士生导师、北京邮电大学信息与通信工程学院多媒体技术中心主任、校学术委员会委员、国家广播电影电视总局科学技术委员会特邀委员、中国标准化委员会委员、中国电子学广播电视分会常务委员和消费电子分会委员、中国电子学高级会员、中国通信学会高

2、级会员。完成十几项国家、省部和企业科研项目,获得国家科技进步三等奖1次、部级科技进步一等奖2次、部级科技进步二等奖1次。发表论文几十篇,著作多部。曾经获得“北京市高等学校优秀青年骨干教师”和“北京市青年学术带头人”,以及教育部“高等学校青年教师奖”等。研究领域是图象和声音处理、数字电视和多媒体通信、宽带无线通信等。2基本要求通过本课程的学习,系统的了解数字图像的基本概念,掌握数字图像处理的理论基础和技术方法。着重掌握数字图像的压缩技术,为今后从事有关数字图像处理的研究和技术应用等工作掌握必备的基础知识。每章作业:40%期末闭卷考试:60%3参考资料《数字视频图像处理》

3、,全子一、门爱东、杨波,电子工业出版社,2005,ISBN7-121-01146-8。《IntroductiontoDataCompression》,KhalidSayood,MorganKaufmann;ThirdEdition(December15,2005),ISBN-13:978-0126208627。《数字图像处理》,冈萨雷斯,第二版中文版,电子工业出版社。《小波十讲》,IngridDaubechies著,国防工业出版社,2004,ISBN7-118-03381-2。4本章内容Outlines概述声音和图像的数字化多媒体业务硬件实现5概述随着多媒体技术的发展

4、,多媒体技术能够提供更方便的服务和更容易的使用环境,例如:多媒体教学综合系统多画面互动电视服务三维家庭影院多媒体技术源于计算机领域、通信领域和广播领域中对声音和图像的应用,如图1所示。图0.1多媒体领域的产生多媒体技术的核心就是声音和图像的数字化,因为数字化的声音和图像可以很容易地利用计算机和数字通信网络。对声音和图像直接数字化产生的文件,其数据量要远远大于传统的基于文本的文件。因此,声音和图像的大容量存储、高速传输网络和压缩技术在多媒体技术中起着重要的作用。要推动多媒体技术的发展,压缩、传输和存储硬件的低成本实现也是必需的。从这个意义上讲,低功耗低成本的VLSI技术

5、也是很重要的。6概述-计算机领域计算机数据的发展最初:计算用的数值后来:计算用的数值、文档(文字、表格、图表等)近来:计算用的数值、文档、声音、图像多媒体技术的最初应用是个人在PC上制作多媒体演示稿。随着VLSI技术的发展,大型处理器体积不断缩小,成本不断减低,达到了PC处理器水平,从而加速了多媒体技术的应用。7概述-通信领域在通信领域里,世界各国都建设了很好的数字通信线路,用于PCM(脉冲编码调制)语音数据和计算机数据的传输。PCM数字语音编码有巨大的意义:因为通过数字化可以实现高质量语音的远距离传输;因为存在信号衰减、热噪声和串话干扰,模拟传输的质量很难保证当数字

6、语音通信普及后,自然而然地想到利用语音通信信道传输计算机数据,用于代替建设新的计算机网络。多路复用系统提供了很好的灵活性和低成本的数据传输。多媒体网络中应注意两点:在数字语音传输中包括计算机数据,即同时存在实时语音数据和非实时语音数据。从因特网上传输视频信号可以看到,实时视频传输对预留带宽的要求很难满足。服务质量(QOS)将是下一代多媒体网络的主要问题。通信网络的低成本实现,即通过一条线路进行通信、计算机和广播传输,特别是利用一条用户线扩展带宽。若将模拟电话用户线改为数字多媒体线路,这种低成本实现将带来个人的多媒体应用。8概述-广播领域声音和视频是电视广播的主要内容。

7、在MPEG-2标准颁布后,广播数字化首先在这有线电视和卫星电视系统内得到实现。数字化可以在保证传输质量的前提下增加有线或卫星电视的频道数,因为:MPEG-2能够达到很高的压缩比;同轴电缆调制解调器的价格能够达到消费者可以接受的水平;由于有线电视网络是树型结构,模拟有线电视系统对于不同距离的用户质量不同,而数字传输则能够保证网络中所有位置用户的接收质量。由于数字电视广播有许多的优点,地面电视广播也向数字化方向发展。目前地面数字电视广播国际标准有:美国的ATSC、欧洲的DVB-T、日本的ISDB-T我国也制定了自己的地面数字电视标准GB20600-200

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