裕安区2010年民生工程实施办法

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1、裕安区2010年民生工程实施办法关于印发2010年民生工程实施办法的通知各乡镇人民政府、街道办事处,开发区管委会,区直有关部门:为全面深入推进我区2010年民生工程实施工作,确保完成各项目标任务,根据《安徽省人民政府关于2010年实施33项民生工程的通知》(皖政〔2010〕1号)和《六安市人民政府关于2010年实施33项民生工程的通知》(六政〔2010〕15号)要求,按照省、市民生办《关于印发2010年33项民生工程实施办法的通知》(省民生办〔2010〕1号、市民生办〔2010〕8号)规定,结合我区实际,

2、区直有关部门、单位制定了2010年我区民生工程各项实施办法以及监督和审计意见。现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行,确保民生工程政策得到全面落实。二○一○年四月二十日主题词:民生工程实施办法通知信息公开类别:主动公开抄送:省、市民生办。裕安区民生工程协调小组办公室(共印60份)2010年4月20日印发目录1、农村留守儿童之家建设实施办法…………………………12、农村留守流动儿童活动室建设实施办法…………………53、光荣院建设实施办法………………………………………84、农村清洁工程实施办法………………………

3、…………135、中小学校舍安全工程实施办法…………………………196、农村居民最低生活保障实施办法………………………247、农村五保供养工作实施办法……………………………338、城镇未参保集体企业退休人员基本生活保障实施办法……………………………………………………………369、计划生育家庭奖励扶助制度实施办法…………………3910、大中型水库移民后期扶持政策实施办法………………4811、城市低收入家庭住房困难保障机制实施办法…………6012、贫困重度残疾人生活特别救助实施办法………………6613、义务教育

4、经费保障机制改革实施办法…………………7214、中职学校家庭经济困难学生资助工作实施办法………7815、新型农民培训实施办法…………………………………8416、农民工技能培训实施办法………………………………9017、新型农村合作医疗制度实施办法………………………9618、城镇居民基本医疗保险实施办法……………………10719、裕安区城乡困难群众医疗救助实施办法……………11320、重大传染病病人医疗救助与艾滋病病人生活救助实施办法—78—…………………………………………………………11921、贫困白内障患

5、者复明工程实施办法…………………12722、农村卫生服务体系建设实施办法……………………13223、城市社区卫生服务体系建设实施办法………………13724、提高妇女儿童健康水平项目实施办法………………14125、裕安区政策性农业保险实施办法……………………14626、农村饮水安全工程建设实施办法……………………15127、农村公路“村村通”工程实施办法…………………15628、农村五保供养服务机构建设实施办法………………16229、农村沼气建设工程实施办法…………………………16730、病险小型水库除险加

6、固工程实施办法………………17331、新时期广播电视村村通工程实施办法………………17932、农家书屋工程实施办法………………………………18233、乡镇综合知识站建设实施办法………………………18634、农民体育健身工程实施办法…………………………18935、关于开展民生工程实施情况监督检查工作的意见…19236、关于进一步加强民生工程监督的意见………………197农村留守儿童之家建设实施办法区教育局区财政局为贯彻落实《安徽省人民政府关于2010年实施33项民生工程的通知》(皖政〔2010〕1号)精神,现

7、就我区农村留守儿童之家配套工程制定如下实施办法。一、指导思想认真贯彻落实科学发展观,从统筹城乡发展、解决“三农”问题、促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发,加强农村留守儿童课外场所建设,改善农村留守儿童课外活动条件,学校、家庭、社会相配合,校内教育与校外教育相结合,基本建立起农村留守儿童课外健康成长关爱体系,使所有农村留守儿童爱有所依,能得到正常的良好教育。二、建设原则地方建设、省级配套,部门协同、整合资源,分步实施、区域推进。三、建设目标2010年—2012年,按照省委省政府实现留守儿童工作系统化、

8、网络化、全覆盖、全关爱的要求,在全区农村地区建立238个农村留守儿童之家,覆盖全区农村中小学校。到2012年,使全区4万多农村义务教育阶段留守儿童校内有监管,课余有去处,得到政府、学校及社会各方面的关爱。四、建设内容依托全区现有农村中小学校,确定238个农村留守儿童之家建设点,为每个留守儿童之家配置电视机、电话或电脑等。五、建设标准依托全区现有农村中小学校,按每个留守儿童之家3000元额度进行配套建设。六、投资规模和经费来源2

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