浅谈计算机组装与维护 毕业论文

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1、----职业技术学院毕业论文浅谈计算机组装与维护毕业生:***指导教师:****班级:********09(01)班专业:****所在系部:****系****年6月目录1计算机的基本组装步骤31.1安装主板31.2安装CPU31.3安装风扇31.4安装内存条31.5安装电源41.6安装显卡41.7安装硬盘和光驱41.8连接外接设备52计算机的日常维护62.1微型计算机的硬件维护62.2微型计算机的软件维护73.计算机常见故障的解析和一般处理方法93.1先调查,后熟悉93.1先机外,后机内93.2先机械,后电气93.3先软件,后硬件93.4先

2、清洁,后检修103.5先电源,后机器103.6先通病,后特殊103.7先外围,后内部104计算机常出现的问题解决方案104.1解决插电即开机问题104.2解决多系统安装问题114.3解决系统关机变重启故障114.4解决光驱读盘不正常124.5解决回收站无法清空125总结…………………………………………………………………………13参考文献14第14页浅谈计算机组装与维护***(指导教师:***)摘要:随着计算机技术的不断发展和普及,计算机不再只是一个办公工具,它已经进入普通的家庭用户,尤其是多媒体计算机的出现,促使计算机成为家庭学习,生活,娱

3、乐的重要组成部分。因此,对计算机基础知识的了解掌握,是非常重要的。计算机组装与维护是计算机专业实践性较强的一门课程。在计算机日益普及的今天,作为计算机专业的学生不但应熟悉计算机系统基本部件的性能,掌握其使用方法及常见故障的维护和维修,而且要有过硬的组装计算机的能力,以及系统设置,测试,维护,维修及优化的能力。关键词:WindowsXP组装BIOS注册表1计算机的基本组装步骤1.1安装主板首先打开机箱,去掉侧盖。将主板的I/O端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,用螺栓固定主板。1.2安装CPU首先将主板Socket插座旁的把手轻

4、轻向外拨一点,再向上拉起把手到垂直位置,将CPU的第一脚(缺孔引脚),插入CPU。应注意圆角对准后插入,以防损坏,并压回把守,卡入把手定位卡固定。1.3安装风扇将风扇安装到CPU上,把风扇低弹性挂钩挂在Socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般在CPU附近)。1.4安装内存条第14页内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中,插槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。1.1安装电源将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后部并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接电源于

5、主板(主板电源接口一般在CPU附近)。(1)AT电源连接主板的接头是两个六芯的插头。同P8,P9两组线与主板上的电源接头连接,注意两组线中的黑色线相对,否则造成严重后果。(2)连接风扇电源线。主板没有接风扇的跳线,或者CPU风扇是另购的,就需要将风扇的电源接在主机的电源上,这种电源接头的方向都是固定的,方向反了是安装不上的。1.2安装显卡第一步,找到一空余的PCI插槽,并从机箱后壳上移除对应PCI插槽上的扩充挡板及螺丝。第二步,将声卡小心的对准PCI插槽并且很确实的插入PCI插槽中。注意:务必确认将卡上的金手指的金属触点很确实的与PCI插槽

6、接触在一起。1.3安装硬盘和光驱主板上面有两个IDE接口,用来连接硬盘或光驱。一个IDE接口最多可以接两个IDE设备,这就是说,一般的PC你要想接的硬盘数最多也只能是4个;一个IDE接口能够通过一根数据线同时挂上两个硬盘,这就有了跳线问题,为了区分这两个硬盘,必须要给他们做上“标记”,我们能够直接操作的那就是跳线;一般在硬盘体上面都有说明,跳线要如何设置才能够让系统正常启动;如果是系统硬盘的话当然要把它设置成Master模式,即把它当作主硬盘,一般也把它接到第一个IDE接口上,当然接到第二个IDE接口上也不会出现什么严重问题,只是可能每次系

7、统会弹出选择框要你选择从哪个盘启动;所以这个习惯上一般是先把第一个IDE接口的位置占满之后再挂到第二个IDE接口上,另外一个习惯就是光驱一般接到第二个IDE接口上。所以现在我们假设第一个IDE接口上已经接了一个跳线设为Master模式的硬盘,你现在还想在这个接口上通过同一根数据线再接一个硬盘的话,那么你必须要把这个后来挂上去的硬盘的跳线设为Slave模式,即从盘模式。如果你把两个都设为Master的话,系统肯定不能启动!第14页那么第二个IDE接口你也要挂两个硬盘的话,不管其中一个硬盘是不是系统盘,你都要把他们的主从分开,依照上面的设置行事

8、;另外还有一点就是,现在的主板一般都有主从硬盘自动选择功能(98年以前的主板可能没有这种功能),所以你只要把你所要挂到机器上所有的硬盘的跳线设置为cableselect(根据在数

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