从评价体系看《热爱生命》的态度意义

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1、摘要的鉴赏资源比率最高，杰克．伦敦对北方荒原深入描写，刻画了一个充满饥饿、寒冷、生命危险的北国荒原：小说中的判断词汇表达了杰克．伦敦对待来自文明社会的人类及其行为的态度和看法，要么谴责，要么褒扬，要么批评，要么敬仰。情感资源比率稍低于鉴赏资源和判断资源，但其对读者产生的情感力量震撼人心，使读者感受到主人公对生命的执着，感受到生命之伟大力量。另一方面，杰克．伦敦的长篇小说备受关注，但短篇小说缺乏研究。通过此研究，能使读者或研究者更好的认识杰克．伦敦的短篇小说作品，理解杰克．伦敦诙谐幽默的语言写作风格

2、、偏爱的主题、笔下主人公的共同特性、小说的社会背景及其文化信念。这种人际意义缩短了作者杰克．伦敦、读者及其小说文本之间的距离。简而言之，运用评价理论分析短篇小说的态度意义，在某种程度上是可行的，并且需要进一步探索与研究。关键词：评价理论：态度意义；《热爱生命》ⅡABSTRACTThisthesisanalyzestheattitudinalmeaningsintheshortstoryLoveofL／febyAmericanwriterJackLondonbyusingtheframeworkof

3、appraisalsysteminSystemicFunctionalLinguisticsSOaStorevealhowlinguisticelementsrealizetheattitudinalmeaningsinJackLondon’SLoveofL／fe．AppraisaltheoryisadevelopmentofSystemicFunctionalLinguistics，whichtakes‘‘system’’asthe‘‘core’’and‘‘appraisal’’aSthe‘‘s

4、ystem’’．ItWaSfirstlyproposedbyJ．R．Martinandhiscolleaguesin1990s．Inthepast，theoristlikedtoanalyzelanguagefromtheperspectiveofgrammar．ButAppraisaltheorytendstoanalyzelanguagefromtheperspectiveoflexis．Itisagreatchangeandimprovementinthestudyoflanguage．Th

5、isthesisstudiestheattitudinalresourcesintheshortstoryLoveofL／febyAmericanwriterJackLondoninordertofigureouttheattitudinalmeaningsinthisshortstory,andhowtheauthorsemployedtheattitudinalresourcestointeractwiththestoryanditsreaders．Attitudecallbefurtherd

6、ividedintoAffect,JudgmentandAppreciation．SothisthesiswillbeanalyzedintermsofAffect,JudgmentandAppreciation．What’Smore，Affectresourceswillbeanalyzedfromtheperspectiveofthreesub-systems：AffectaS‘‘quality'’，AffectaS‘‘process’’andAffectaS‘‘comment’’；Judgm

7、entresourceswillbeanalyzedintermsofsocialesteemandsocialsanction；AppreciationresourceswillbeclaSsifiedintopositiveandnegativeappreciation．Inthisthesis，notonlyquantimtiveanalysisisofimportance，butalsoqualitativeanalysiscannotbeneglected．Ononehand，aquan

8、titativeanalysiswillbeemployed．Thewords，phraSesandfewsmallclausesexpressingattitudewillbeidentifiedinthelightofthesub—systemsofattitude．Ontheotherhand，aqualitativeanalysiswillbeemployed．Thefrequenciesofdifferentattitudinalresourcesareaccounted