会计继续教育测试题

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1、2015年会计继续教育测试题1、《管理会计基础知识》随堂练习12、实务系列课程——现金业务随堂练习23、《企业会计准则解释第6号》随堂练习34、《企业会计准则第2号——长期股权投资》随堂练习35、《职工薪酬》随堂练习46、《企业会计准则第30号——财务报表列报》随堂练习57、《实务系列课程——银行业务》随堂练习68、《企业会计准则第33号——合并财务报表》随堂练习79、《企业产品成本核算制度（试行）》随堂练习810、《新视角下的财务报表分析》随堂练习811、《2013年最新财税政策解读》随堂练习912、《2013年最新财税政策解读》随堂练习1013、《个人所得税政策解读》

2、随堂练习111、《管理会计基础知识》随堂练习1.下列关于管理会计师的职能表述不正确的是（A）。A．记录B．发现问题和寻求机会C．解决问题D．决策企业战略方针2.下列关于管理会计与财务会计的服务对象表述不正确的是（D）。A．管理会计侧重于对内提供信息服务B．财务会计侧重于对外提供信息服务C．管理会计工作的侧重点是针对企业经营管理遇到的特定问题，以专门的理论和方法为指导进行分析研究，以便向企业内部各级管理人员提供有关预测决策和控制考核的信息资料D．管理会计在对外提供服务的同时也对内提供服务3.下列关于管理会计与财务会计的联系表述不正确的是（D）。A．管理会计与财务会计的信息来

3、源相同B．管理会计与财务会计的工作对象相同C．管理会计与财务会计最终目的是一致的D．管理会计与财务会计的工作主体相同4.（C）是获取竞争优势的关键，是企业战略决策关注的首要因素。A．资本B．收益C．效益D．成本高低5.（C）是对企业未来的生产经营活动进行科学的安排与筹划。A．预测B．决策C．规划D．控制2、实务系列课程——现金业务随堂练习1.视同销售性质的代金券是为促销商品而给购货人的附加优惠，视同赠与。在取得销售收入时，（A）计入当期收入，并（）开具发票。A．全额，全额B．全额，协商金额C．协商金额，全额D．协商金额，协商金额2.库存现金限额管理中要求边远地区和交通不便

4、地区的开户单位，其库存现金限额的核定天数可以适当放宽在（B）天以上，但最多不得超过（）天的日常零星开支的需要量。A．5,10B．5,15C．10,15D．10,203.用现金缴纳印花税、车船税、房产税、城镇土地使用税应做的会计分录是（C）。A．借：营业外支出贷：库存现金B．借：应交税费——应交XX税贷：库存现金C．借：管理费用——税费贷：库存现金D．借：销售费用贷：库存现金4.单位购置生产用物资时，不可借记的科目是（D）。A．原材料B．库存商品C．周转材料D．库存现金5.视同销售性质的代金券是为促销商品而给购货人的附加优惠，视同赠与。在取得销售收入时，（A）计入当期收入，

5、并（）开具发票。A．全额，全额B．全额，部分金额C．部分金额，全额D．部分金额，协商金额3、《企业会计准则解释第6号》随堂练习1.1．固定资产弃置费用形成的预计负债在确认后，按照实际利率法计算的利息费用应当计入（A）。A．财务费用B．管理费用C．固定资产成本D．累计折旧2.在同一控制下的企业合并中，合并方在企业合并中取得的资产和负债，应当按照合并日在被合并方的（D）计量。A．账面余额B．账面现值C．账面净值D．账面价值3.在同一控制下的企业合并中，合并方在企业合并中取得的资产和负债，应当按照(B)计量。A．合并日在合并方的账面价值计量B．合并日在被合并方的账面价值计量C．

6、资产负债表日在合并方的账面价值计量D．资产负债表日在被合并方的账面价值计量4.对于预计负债的减少，以（C）为限扣减固定资产成本。A．该固定资产账面现值B．该固定资产账面余额C．该固定资产账面价值D．该固定资产账面净值5.合并方编制财务报表时，在被合并方是最终控制方以前年度从第三方收购来的情况下，下列处理中不正确的是（C）。A．视同合并后形成的报告主体自最终控制方开始实施控制时起，一直是一体化存续下来的B．以被合并方的资产、负债（包括最终控制方收购被合并方而形成的商誉）在最终控制方财务报表中的账面价值为基础，进行相关会计处理C．以被合并方的资产、负债的账面价值为基础，进行相

7、关会计处理D．合并方的财务报表比较数据追溯调整的期间应不早于双方处于最终控制方的控制之下孰晚的时间4、《企业会计准则第2号——长期股权投资》随堂练习一、单项选择题（本题共5小题，每小题20.0分，共100.0分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。）1.采用权益法进行长期股权投资后续计量的投资比例是（C）。A．10%以下B．20%以下C．20%～50%D．50%以上2.被投资单位存在一项可供出售金融资产本期公允价值增加了800万元；投资企业的持股比例为20%。（不考虑所得税等因素）则其资本公