1、一、单项选择题1.朱镕基同志于( )为北京国家会计学院题词“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”。A.1999年B.2000年C.2001年D.2002年【您的答案】 B【正确答案】 C 2.会计职业道德具有很强的( )。A.自律性B.他律性C.客观性D.具体性【您的答案】 A【正确答案】 A 3.市场经济是“信用经济、契约经济”说的是会计职业道德( )内容。A.爱岗敬业B.诚实守信C.廉洁自律D.客观公正【您的答案】 B【正确答案】 B 4.公私分明.不贪不占,体现了()
2、方面的会计职业道德。A.诚实守信B.提高技能C.参与管理D.廉洁自律【您的答案】 D【正确答案】 D 5.公司为获得一项工程合同,拟向工程发包的有关人员支付好处费10万元。公司市场部持公司董事长的批示到财务部领该笔款项。财务部经理张某认为该项支出不符合有关规定,但考虑到公司主要领导已作了同意的批示,遂同意拨付了此款项。下列对张某做法的认定中,正确的是()。A.张某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求B.张某违反了参与管理的会计职业道德要求C.张某违反了客观公正的会计职业道德要求D.张某违反了坚持准则
3、的会计职业道德要求【您的答案】 D【正确答案】 D 6.“常在河边走,就是不湿鞋”指的是会计职业道德具有( )的特点。A.鲜明的政治性与原则性B.科学性和灵活性C.无私性和廉洁性D.规范性和约束性【您的答案】 A【正确答案】 C 7.“理万金分文不沾”这句话体现了会计职业道德中( )的内容。A.参与管理B.廉洁自律C.提高技能D.强化服务【您的答案】 B【正确答案】 B 8.某股份有限公司会计王某不仅熟悉会计电算化业务,而且对利用现代住处技术手段加强经营管理颇有研究。“非典”期间
4、,王某向公司总经理建议,开辟网上业务洽谈,并实行优惠的折扣政策。公司采纳了王某的建议,当期销售额克服“非典”影响,保持了快速增长。王某的行为主要体现了会计职业道德的( )。A.爱岗敬业B.坚持准则C.参与管理D.强化服务【您的答案】 C【正确答案】 C 9.在实际生活中,在职业道德上修养得完美、高尚,似美玉绝无瑕疵,达极至堪为楷模的会计人员,不能说绝对没有,很可能是个别的、罕见的,而生活在现实社会中作为芸芸众生的会计人员在有的时候、有的问题上、或多或少存在职业道德上的缺欠,乃是不可或免的,所谓
5、“人非圣贤,孰能无过”。该论述体现的是()。A.当前会计人员职业道德教育程度较高B.当前会计人员职业道德缺欠具有普遍性C.当前会计人员职业道德欠缺合理性D.当前会计人员职业道德水平具有普遍性【您的答案】 B【正确答案】 B 10.下列关于道德教育的内涵和作用的说法中,错误的是()。A.通过道德教育,可以提高道德认识,奠定认识基础B.人们接受的教育在很大程度上决定着他们个人的生存方式生存质量和发展方向C.通过道德教育,可以培养人善"善"恶"恶"的道德情感,为内心信念的形成奠定情感基础D.道德教育无
6、法有效地影响人的内在素质【您的答案】 D【正确答案】 D 11.下列关于会计职业道德教育特点的说法中,错误的是()。A.会计职业道德教育的主要任务是培养会计人员具有较高的工作业务能力B.会计职业道德教育,是整个道德教育的一个组成部分C.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位根据会计职业道德原则和行为规范D.会计道德教育的内容是由会计职业道德教育的主要任务决定的【您的答案】 A【正确答案】 A 12.下列不属于会计职业道德教育内容的是()。A.会计职业精神的教育B.会计专业技术资格
7、考试的教育C.热爱本职工作的教育。爱岗敬业D.为人民服务的宗旨教育【您的答案】 B【正确答案】 B 13.下列不属于会计职业道德教育的基本特点的是()。A.全方位的教育B.针对性C.专业性D.复杂性和渐进性【您的答案】 A【正确答案】 C 14.下列不属于会计职业道德教育意义的是()。A.开展会计职业道德教育,有利于提高会计人员的道德水平B.开展会计职业道德教育,有利于造就良好的社会道德风尚C.开展会计职业道德教育,有利于保证改革的顺利进行D.开展会计职业道德教育,有利于维护祖国的统一【您
8、的答案】 D【正确答案】 D 15.影响会计人员职业道德水平的因素不包括()。A.会计人员个人的道德品质B.会计人员个体所处的社会环境C.会计人员个体所从事的职业活动D.会计人员的生理特征【您的答案】 D【正确答案】 D 16.会计职业道德规范不包括()。A.自我救赎B.诚实守信C.爱岗敬业D.客观公正【您的答案】 A【正确答案】 A 17.即使是最平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值。这体现的会计职业道德规