基于词典的联机手写日文病名识别系统的研究与实现

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1、分类号:TP391论文编号:2007020679密级:公开贵州大学2010届硕士研究生学位论文基于词典的联机手写日文病名识别系统的研究与实现学科专业:计算机应用技术研究方向:多媒体技术导师:刘本永研究生:梁建娟中国﹒贵州﹒贵阳2010年5月目录摘要.................................................................................................................................I

2、Abstract..........................................................................................................................II第一章绪论..................................................................................................................11.1研究背景与

3、意义.............................................................................................11.2国内外研究现状.............................................................................................21.3联机手写字符串识别方法..............................................

4、...............................51.3.1字符串识别问题与难点.......................................................................51.3.2字符分割方法.......................................................................................61.3.3字符串识别方法..............................

5、.....................................................91.4研究的主要内容...........................................................................................121.5论文组织安排..............................................................................................

6、.12第二章病名数据分析和采集....................................................................................142.1病名数据分析...............................................................................................142.2病名数据采集............................................

7、...................................................152.3预处理...........................................................................................................182.4本章小结.....................................................................................

8、..................19第三章联机手写日文病名的切分研究....................................................................203.1特征提取...................................................................

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