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时间:2019-02-26
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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com语文:第四单元综合测试(2)(粤教版必修3)一、语言基础(18分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是( )A.管弦舷梯娴静涎皮赖脸B.铁骑荆棘嫉妒济济一堂C.呕哑怄气呕吐藕断丝连D.平仄咋舌憎恨锃光瓦亮解析:A.全读为xián;B.依次读为jìjíjíjǐ;C.依次读为ǒuòuǒuǒu;D.依次读为zèzézēnɡzènɡ。答案:A2.下列各组词语书写正确的一项是( )A.冷涩胁调弥望雕栏玉砌B.教坊伯仲押韵豆蔻年华
2、C.銮舆梳装鱼舫珠联璧合D.楹联羁绊娥眉南轲一梦解析:A.“胁”应为“协”;C.“装”应为“妆”;D.“轲”应为“柯”。答案:B3.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是( )A.有人以为中国的茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如那些进口饮料。B.他俩从小学到高中同窗十二载,一直相敬如宾,从来没有因琐事而吵架。C.在国庆节前的全市卫生大扫除中,市直属机关干部倾巢而出,分片参加了集体劳动。D.中国足球队冲出亚洲,走向世界,振奋人心;但在世界杯小组赛中却表现欠佳,铩羽而归,令国人大失所望。解析:A项:“下里巴人”
3、是古曲名,非人名。B项:“相敬如宾”一般指夫妻之间。C项:“倾巢而出”褒贬误用。D项:“铩羽而归”,飞鸟损伤了羽毛归来,比喻遭遇失败,沮丧地归来。答案:D4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.前几年下海的他事业有成,开了一家美术设计公司,手下都是一些名牌大学的毕业生,平均年龄在30~35岁之间。B.别看他现在风光,以前要是没有我的鼎力相助,他至今可能还在黑暗中摸索。C.没有师傅和同行的帮助,他怎么能够在短短的几个月内工作效率和业绩得到大幅的进步呢?D.生活中这些不起眼的小事,如果细细地咀嚼或探究,常能感到
4、它们给生活增添了一种况味,一种情趣。解析:A项:平均数只能是确数,去掉“之间”。B项:“鼎力”应该是向人道谢的词。C项:“工作效率……得到大幅的进步”,搭配不当。答案:D5.下列问号使用正确的一项是( )A.我今天谈的是为什么公务员要学电脑的问题?B.他学的是英语、法语,还是日语?C.到齐了吗?去冬泳的同学?D.学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力?学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com解析:A、D两
5、项的句子都是陈述句,没有疑问,句末不能用问号;C项是个倒装句的疑问句,要求学生回答齐或不齐,故可用问号,但疑问语气在句末,第一个问号应改为逗号。答案:B6.下列对文学常识的解说,不恰当的一项是( )A.柳永,字耆卿,原名三变,宋代著名词人,慢词的创造者,其词作风格婉约,感情细腻,著名作品有《雨霖铃》等。B.李清照,号易安居士,宋代女词人,其词风格婉约,著有词集《漱玉词》,如《声声慢》《如梦令》《一剪梅》等都是她的著名作品。C.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋著名词人。他的词继承了北宋苏轼的豪放风格,在中国词坛上有
6、着很大的影响。他与苏轼有“苏辛”之称。D.姜夔,号白石道人,南宋词人,著有《白石道人诗集》,他的《扬州慢》,触景生情,抒发了强烈的离愁别绪,影响很大。解析:D.不是“离愁别绪”,而是“《黍离》之悲”。答案:D二、古文阅读(15分)阅读下面文言文,回答后面的问题。建陵侯卫绾者,代大陵人也。绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将,醇谨无他。孝景为太子时,召上左右饮,而绾称病不行。文帝且崩时,属孝景曰:“绾长者,善遇之。”及文帝崩,景帝立,岁余不诮可绾,绾日以谨力。景帝幸上林,诏中郎将参乘,还而问曰:“君知所以得参乘乎
7、?”绾曰:“臣从车士幸得以功次迁为中郎将,不自知也。”上问:“吾为太子时召君,君不肯来,何也?”对曰:“死罪,实病。”上赐之剑。绾曰:“先帝赐臣剑凡六,剑不敢奉诏。”上曰:“剑,人之所施易,独至今乎?”绾曰:“具在”。上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争;有功,常让他将。上以为廉,忠实无他肠,乃拜绾为河间王太傅。吴楚反,诏绾为将,将河间兵击吴楚,有功,拜为中尉。三岁,以军功,孝景前六年中封绾为建陵侯。其明年,上废太子,诛栗卿之属。上以为绾长者,不忍,乃赐绾告归,而使郅都治捕栗氏。既已,上
8、立胶东王为太子,召绾,拜为太子太傅。久之,迁为御史大夫。五岁,代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏。然自初官以至丞想,终无可言。天子以为敦厚,可相少主,尊宠之,赏赐甚多。为丞相三岁,景帝崩,武帝立。建元年中,丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之。其后绾卒,子信代,坐酬金失侯。(节选自《史记·万石张叔列传》)7.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A.功次迁为中郎将次
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