大班体育活动:蹴球游戏

大班体育活动:蹴球游戏

ID:33460864

大小:36.91 KB

页数:3页

时间:2019-02-26

大班体育活动:蹴球游戏_第1页
大班体育活动:蹴球游戏_第2页
大班体育活动:蹴球游戏_第3页
资源描述:

《大班体育活动:蹴球游戏》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、大班体育活动:蹴球游戏【活动目标】1、初步习得蹴球的运动方法.(脚跟着地,脚掌触球,用力踹球)2、通过探索实践相互学习的刚发摸索两球碰撞的技巧。3、体验合作游戏成功后的快乐。【活动准备】1、各种各样的球若干。(三到四种,每种5-6个)2、蹴球若干个3、蹴球图示4、音乐【活动过程】一、开始部分(5-6分钟)热身运动,唤起幼儿兴趣,音乐带动跳T:“孩子们,让我们一起动起来吧”(男女分队站立)音乐伴奏,教师带领幼儿带动跳。模仿操节(三到四节)——下蹲摸球、跳跃触球回到场地集中,做绕膝,脚踝放松等动作。二、基本部分介绍玩蹴球T:“今天老师要介绍小朋友玩一种新的球,新的玩法。”(

2、教师拿出球)T:“这个是蹴球,是我国古代满族人玩的一种球,是石头做的。”(请几个幼儿来摸摸、看看。)第3页共3页介绍蹴球玩法T:“先把球放在地上,一只脚的前脚掌踩在球上,脚跟着地,用力向前蹴球!”(教师利用图示仔细讲解)。然后亲自示范。(要两球相碰,引起幼儿注意)请幼儿上来说说老师玩的方法(教师重点提醒幼儿脚跟、脚掌的作用)三、自由练习T:“小朋友你们想不想自己来试试这种新玩法啊?”T:“请小朋友一人两个球,在老师规定的范围内玩,只能用老师教的方法玩,球不能离开地面,看看谁的球最先碰在一起。”幼儿练习,教师巡回指导。指导重点:1、注意观察幼儿的眼脚协同能力,提醒和帮助能

3、力弱的幼儿调整距离。2、提醒幼儿可利用棋盘的线条玩。3、注意幼儿的动作是否正确,提醒幼儿动作的重点。4、集中,交流踢蹴球的方法。T:“刚才你们的蹴球踢的怎么样?哪些小朋友成功的让两个球碰在一起了?”(请幼儿上来讲讲)教师总结:要想要两个球相撞,1)蹴球的方法要准确。脚越用力,就踢得越高,球滚的也越远。2)要用眼睛对准另一个球。脚尖要和球在一直线上。3)根据自己的能力调整两个球的距离。5、再次练习6、游戏第3页共3页(1)单刀直入T:“现在老师来带小朋友玩个蹴球游戏。叫单刀直入。”请小朋友站成两排(男女各一排),一对一站好,相距30厘米(事先划好线),男孩子先用蹴球的方式

4、去碰自己对面女孩的球,然后交换,女孩子去碰男孩子的球(只能碰自己对面小朋友的球)。以哨子为信号,吹第一声为准备,吹第二声开始蹴球。玩2-3次(2)出脚不凡拉大距离,拉到40、50厘米线,加大难度,继续游戏。四、放松活动放松操结束第3页共3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。