《信息管理导论》教学大纲

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1、《信息管理导论》教学大纲课程编号051791A课程性质专业必修课学时32学分2适用专业信息管理与信息系统Ⅰ大纲本文一、课程内容（一）信息资源1.资源：资源的涵义、分类、属性。2.信息：信息的定义、特征。3.信息资源概述（二）信息社会1.信息社会与信息环境2.中国信息化的道路3.信息文化与现代社会（三）信息交流1.信息交流原理2.社会信息交流（四）信息管理1.信息管理概述2.信息管理者的职业地位3.信息管理的理想和发展趋势（五）信息资源技术管理1.信息技术2.信息技术的作用3.信息技术带来的问题4.技术与社会发展（六）

2、信息资源人文管理1.信息政策2.信息法律3.信息道德（七）信息资源经济管理1.信息资源经济管理概述2.信息资源经济管理的手段3.信息产业4.信息商品5.信息市场（八）信息组织1.信息组织原理2.信息组织方法（九）信息系统1.信息系统概述2.信息系统的开发和管理3《信息管理导论》教学大纲课程编号051791A课程性质专业必修课学时32学分2适用专业信息管理与信息系统Ⅰ大纲本文一、课程内容（一）信息资源1.资源：资源的涵义、分类、属性。2.信息：信息的定义、特征。3.信息资源概述（二）信息社会1.信息社会与信息环境2.中

3、国信息化的道路3.信息文化与现代社会（三）信息交流1.信息交流原理2.社会信息交流（四）信息管理1.信息管理概述2.信息管理者的职业地位3.信息管理的理想和发展趋势（五）信息资源技术管理1.信息技术2.信息技术的作用3.信息技术带来的问题4.技术与社会发展（六）信息资源人文管理1.信息政策2.信息法律3.信息道德（七）信息资源经济管理1.信息资源经济管理概述2.信息资源经济管理的手段3.信息产业4.信息商品5.信息市场（八）信息组织1.信息组织原理2.信息组织方法（九）信息系统1.信息系统概述2.信息系统的开发和管理

4、3（十）信息管理方法论1.信息管理方法论2.信息管理方法二、课外作业与习题每一章布置2~3道习题供学生课外练习，以巩固所学内容。习题来源可从教材或相关参考书中选取。题型包含选择题、填空题、是非题、问答题、应用题、作图题和论述题等。对于每次作业中出现的问题，教师应及时在课堂上予以讲解，必要时安排专门的习题课。教师在授课过程中应随时提问，注意学生的反馈信息，针对课程中的某些重点和难点问题灵活组织课堂讨论，以调动学生的积极性，并巩固教学内容。三、实验无四、实习或上机内容无五、课程设计内容无六、建议选用的教材及主要参考书教材

5、：《信息管理导论》，谭祥金等编，高等教育出版社，2000参考书：《管理信息系统》，黄梯云主编，经济科学出版社，1997《管理信息系统》，周德荫等编，中国林业出版社，1996《企业管理信息系统》，王成钧编，冶金工业出版社，1992Ⅱ大纲说明一、课程的目的和任务信息管理属于人类管理活动的一部分。物质、能源和信息三种资源支配着人类最直接的生产活动，在不同时期这三种资源有着不同的地位和作用。由于信息技术的推动，促使人类经济模式的转换，人类从工业经济时代进入信息经济时代，信息已成为重要资源，成为经济和社会发展的重要因素和直接力

6、量。在这种形势下，信息管理的地位越来越重要。本课程全面介绍在社会信息化和知识经济条件下，信息管理、信息资源管理和信息系统管理的基本概念、原理、技术和方法。使学生掌握信息管理的基本原理，并对信息管理系统体系有个初步的了解。二、课程的具体要求1.掌握信息交流的模式、结构。2.了解信息管理的涵义、发展历史和发展趋势。3.了解信息技术的作用、带来的问题和信息技术的发展。4.了解国家的信息政策、信息法律的内容以及信息道德。5.了解信息资源经济管理的手段、信息产业的结构和特点。6.掌握信息组织原理和组织方法。7.了解信息系统的开

7、发和管理。三、本课程着重讲解的内容（一）介绍资源的含义、分类和属性。（二）介绍中国信息化的发展道路。（三）介绍信息交流的模式、结构。（四）介绍信息管理的涵义、发展历史和发展趋势。（五）讲解信息技术的作用、带来的问题和信息技术的发展。（六）介绍国家的信息政策、信息法律的内容以及信息道德。3（七）介绍信息资源经济管理的手段、信息产业的结构和特点。（八）讲解信息组织原理和组织方法。（九）介绍信息系统的开发和管理。四、本课程与其它课程的联系与分工本课程以管理学原理课程为先修课。本课程的后续课程有《管理信息系统》、《电子商务》

8、、《Web系统开发》、《供应链管理系统》、《企业资源计划—ERP》。五、课外作业的要求针对课程中的各重要概念、原理和方法，均须布置若干道课外习题。每次作业均要求学生认真按时完成，要求解题思路清晰，概念和结果正确，书写工整，图表规范。教师应按要求认真批改每次课外作业，对其中的问题应及时在课堂上进行讲解。对一些比较重要的普遍存在的问题要及时安排习题