关于 智慧校园背景下智能指导app应用探究

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1、智慧校园建设背景下智能指导APP的应用前景探究——以中南财经政法大学自习室使用分配不均为例“博文杯”大学生百项实证创新基金项目申请表项目主题：智慧校园建设背景下智能指导APP的应用前景探究——以中南财经政法大学为例指导老师：吴克坤、陈红主持人：杨翠虹团队成员：孟建波、王霄、廖晨旭、丁梦日期:2015年5月25日59智慧校园建设背景下智能指导APP的应用前景探究——以中南财经政法大学自习室使用分配不均为例中南财经政法大学“博文杯”大学生百项实证创新基金项目申请表项目名称智慧校园建设背景下智能指导APP的应用前景探究——以中南

2、财经政法大学为例主持人杨翠虹联系方式电话15629065186电子信箱504690241@qq.com主持人已有成果·积极参加寒假社会实践活动，有丰富的社会实践经验，并获得校级先进个人。·大一上学期期末加权成绩院第一。·上学期参加《如果·舞》新生舞蹈大赛，获得优秀奖。·积极参加各种志愿活动，热爱公益。参加人姓名学院专业年级孟建波工商管理学院农林经济管理14级王霄工商管理学院农林经济管理14级廖晨旭金融学院金融工程14级丁梦工商管理学院农林经济管理14级59智慧校园建设背景下智能指导APP的应用前景探究——以中南财经政法大学

3、自习室使用分配不均为例摘要数字校园初步实现了高校信息资源的整合与应用的集成，但面向最终用户的服务支撑能力弱、应用融合不深入等问题已经成为高校信息发展受阻的主要因素。目前，智慧校园中怎样实现全面智能化配置及如何合理共享教学资源已经成为研究新热点。本实证项目首先介绍了智能指导APP在国内各大高校的应用背景，然后分析了中南财经政法大学的自习资源使用分配的总体概况、关键特征以及APP的总体发展趋势，在以人为本的前提下，实现受众效用最大化，最后从概念引入、技术设计、试点实施应用、推广机制等几大层面上分析此智能指导APP在中南财经政法

4、大学的应用前景与其推广的可行性。AbstractDigitalcampusofcollegesanduniversitiespreliminarilyrealizedtheintegrationofinformationresourcesandtheapplication,butsuchissuesastheenduserorientedservicesupportabilityandin-depthapplicationintegrationhavebecomethemainfactorsofarresteddevelo

5、pment.Atpresent,intelligentconfigurationandreasonablesharingofteachingresourceshavebecomeanewresearchhotspot.Inthisempiricalproject,wehaveintroducedtheintelligentguideAPPapplicationbackgroundindomesticuniversitiesfirst,andthenanalyzedtheresourceofself-studyandtheo

6、verallsituationoftheallocationofresourcesandkeyfeaturesatzhongnanuniversityofeconomicsandlawaswellastheoveralldevelopmenttrendofAPP,onthepremiseofpeople-oriented,weshallmaximizeutilityaudience,andfinallysuchmajorconceptsastechnicaldesign,promotionmechanism,impleme

7、ntationofapplicationandsoonareintroduced.andwehaveanalyzedthefeasibilityofthisAPPandapplicationprospect关键字智慧校园、智能指导APP、最优推荐、应用前景keywordssmartcampus,intelligentguideAPP,Theoptimalrecommended、theapplicationprospect59智慧校园建设背景下智能指导APP的应用前景探究——以中南财经政法大学自习室使用分配不均为例目录一、项

8、目选题4（一）选题背景4（二）智能化自习室查询服务发展的必然性7（三）新型智能校园指导APP的发展必然性8（四）新型智能指导APP的相关介绍8（五）已有APP的相关介绍9（六）选题意义11二、调研过程12（一）调研的背景12（二）调研的目的与意义13（三）调研思路13（四）调研的方法简介15三、(怎么拟