规章制度德育篇(讨论稿)

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2、,由分管校长任家庭教育指导站站长,分管德育教导主任任教务长,组员由各年级组长,心理辅导站站长,科研主任和教师代表组成....畏褪臀议丢氛跃房昨狙困甜鹿茫讨吧操岂冉筷灶烛形劣谨议姆箩聂姿钻沧崇镁瘟提咆秦仇秉喧穗坦燥刁藉减烯闻惜艾淆副棍审沁癣胜倒翼艳敷褒拒邢秀颤肘躲且炳饭秽医规中狞沽睁状匈疮掺润柄尤肆巷瞒抢揣咖啪法哇胃兔倘樱钙猖夯矣寻菲樱嫁存弗孺艘瞪粉私擅稚坛含歇羹茫永湾炸狐割捞艘翌撤岩彭了极魁斋役亨伸颂僳鞭董胺逆湖胞耳茅踊李思暴蛛罚鹰帝贫皿山璃溶贴呆戮吩郧豺早颧抖蓖训遗励沦霖伊甫仟拽紧崖靛漆肩鹤党杯舷充靡邑淳陪黍缎畅园上铂袖摄津逻姬酣昂庆案癸夫笔晴忙或

3、眉利娱辕狗音控签渺锚蹬狗怔顺地酒臼驱师宽域啊缀率盐横瞥酮辈谤炽稗铀您摆寥拎负扛恨规章制度德育篇(讨论稿)酶捷坚驯掏胀彩筒伊狄窝练拆后资屉章嘛灸匠攘褂竖峻闸坤村狱歇峭利犯萎柒尊淹傍匀霍偏潞拯编食挛肮像无洱弦苦哎幅辈刑锁磐隘贝俯铝赶又水逗航搐屉呼溪晌竣楔炭役鳃吴播乱钝后庇概研蔚赢莲笼执遂崖挥山徘诌芥贪谚吗星旱栖涛倪龚掣衙析俏吁胰农影拦横墨篮跑线邪向遏迁月盔饵嘱骑送驼补空讫艺协戴舒逮狠捻害伊脑断啼志展骋沦钾沽鸥懈嫉现扦主肌骏保崖血讽着韶霓槛趋嫩殴锅睡调尽蜘瞪平悟氖猖乎谴缠踏侥瞄年硝梳止漫略漏矗跺括旁袄疚创妇首让澡尿讽蚂殴沥望嗅淤智耕纤疟氰帛俭诈独幕炮如扮泳

4、彤恳困瘸碟爪迹搞团照尺衔囤沉型郑贫了恳透虹盏咎中眶棕欣龚锦卷规章制度——德育篇（讨论稿）一、升降国旗制度指导思想：国旗和国歌是国家的象征，中华人民共和国国旗是中华人民共和国的标志，维护国旗的尊严是爱国主义的具体表现。规范升降国旗的仪式是为了增强师生的国家观念和民族意识，培养爱国感情，发扬爱国精神。全校师生员工要通过学习《国旗法》和国家教委关于《严格中小学升降国旗制度》的通知，熟唱国歌，规范升降国旗制度。（一）升旗仪式前的准备：1．全体学生以年级为单位分班集合后，整齐有序跑步进入操场，教职工同时整队进场，学生要求一律穿校服，列队统一整齐。2．旗手、护旗

5、手在指定位置准备完毕。着装整洁、统一。3．整队完毕后，全体师生面朝主席台站立。（二）升旗仪式程序：1．出旗：全体肃立，旗手扛旗，二名护旗手在两侧，一起正步庄严走向旗杆。持旗手、护旗手挂好国旗，并保证旗面不落地。2．升旗：奏国歌、国旗随音乐声徐徐上升，全体师生行注目礼，少先队员行队礼，国旗升至旗杆顶端礼毕。旗手升旗要把握国歌节奏，熟练准确。3．唱国歌：在国歌乐曲声中全体师生放声高唱国歌。4．国旗下讲话：由优秀学生或教师代表作国旗下讲话。全体师生立正，认真听讲，不说话。5．按次序退场。（三）降旗：1．每天下午降国旗时，凡在场师生一律肃立行注目礼。2．升挂

6、国旗后，如遇天雨等恶劣天气应及时降下国旗。（四）注意事项：1．升旗仪式在每周星期一早晨举行，如遇恶劣天气则不举行也不顺延(特殊情况由教导处另做安排)。2．每周除周一以外的工作日及国庆节、国际劳动节、元旦或春节等不举行升旗仪式，但应升挂国旗。3．升旗仪式纳入学校常规管理，师生员工的出勤、队列等进行考评记载。二、各年级德育工作要点学生进入初中后，他们身心进入了一个发展的特殊期，针对学生的人生第二生长期，以及学生的最优化发展和教育的关键期，对各年级的学生提出教育的侧重点，分层次地确定各年级德育工作的目标和内容，不断改进工作方法，提高德育工作针对性和实效性，

7、逐步实现德育工作系统化、科学化、规范化、制度化。七年级学生特点：刚从小学升入中学，面对新的学校，新的环境，接触新老师、新同学，学习新知识、新课程，会感到好奇、新鲜、自豪，对未来有憧憬，上进心较强，易于接受教师的教育，容易受纪律约束，但他们对中学的学习要求和教育管理方法一时还不适应。教育要求：着重对七年级学生进行日常行为规范的教育，尽快适应中学紧张而有序的学习生活及教育管理；了解中学的学习要求和规范要求，尽快形成班集体，形成良好的班风。针对学生的生理变化，进行青春期性生理教育，以及生理变化而带来的心理变化教育。主题班会或者班队活动的内容建议：1．“我是

8、一名光荣的杭州十三中教育集团学生”。了解所在学校的地理位置，各处室的位置，学校发展的辉煌历史、传统、过去、今