护理安全管理指导手册

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时间:2019-02-26

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1、(一)患者身份识别制度和程序1、护-上在抽血、给药或输血时,必须严格执行三查七对制度,至少同时使用二种患者识别的方法,不得仅以床号作为识别的依据。2、在手术病人转运交接中有识别患者身份的具体措施。如:手术病人进手术室前,由病房护士对患者使用兰色塑料“腕带"标识,写清病人床号、姓名、性别、住院号、科别、血型,手术室护士核对,病人回病房麻醉清醒后,由病房护士核对取下。3、昏迷、神志不清、无自主能力的重症患者在诊疗活动中使用粉红色塑料“腕带”作为各项诊疗操作前辨识病人的一种手段,并在全院各病房、ICU、急诊室实施。4、新生儿:新生儿出生后由病区护士给新生儿带上粉红色塑料识别“腕带

2、S填写母亲姓名、新生儿性別、床号、体重,新生儿患者入院后由病区护士给新生儿患者带上识别“腕带=出院后由病房护士取下。5、护士在给病人使用“腕带咛示识时,实行双核对。(二)关键流程的患者识别措施提高医务人员对患者识别的准确性,严格执行三查七对制度:1、健全与完善患者识别制度,至少在采血、发药或输血吋,必须严格执行三查七对制度,应至少同时使用二种患者识别的方法(不得仅以床号作为识别的依据)。2、在实施任何介入或其他有创高危诊疗活动前,责任者都耍用主动与患者(或家属)沟通的方式,作为最后确认的手段,以确保正确的患者、实施正确的操作。3、完善关键流程识别措施,即在各关键流程中,均有

3、识别患者准确性的具体措施、交接程序与记录文件。①急诊与病房、与手术室、与ICU之间流程管理的识别具体措施、交接规范与记录文书。②手术(麻醉)与病房、与ICU之间流程管理的识别具体措施、交接规范与记录文书。③产房与病房之间流程管理的识别具体措施、交接规范与记录文书。4、建立使用“腕带"作为识别标示制度:至少应对手术、昏迷、神志不清、无自主能力的重症患者在诊疗活动中应使用“腕带”作为各项诊疗操作前辨识患者的一种手段;并首先应在重症监护病房、手术室、急诊抢救室、新生儿等科室中得到实施。一、急诊与病房交接规范与管理流程(1)急诊与病房交接规范1、急诊危重病人入病房前,由急诊分诊护士

4、护送检查后送入病房,与病房值班护士交接签字。一般病人的检查与入院,分诊护士应给予热情指导,必要时予以护送。12、为保障危重病人绿色通道通畅,急诊分诊护士先电话通知相关检查科室做好优先检查准备,必要时立即电话通知相应的住院科室,并告知入院病人的姓名、性别、年龄、诊断,简要的病情与护理措施,以便提前做好接待危重病人的抢救准备。3、病房接到电话后,立即通知值班医生,并作好接待准备,根据病人情况准备好床单位及抢救用物(心电监护仪、输氧用物、吸痰用物等)并检查设备的性能情况,主动迎接新病人。4、分诊护士护送危重病人到相关科室时,主动协助科室护士安排病人,交接病人门诊病历及相关资料,交

5、接患者姓名、性别、年龄、诊断、简要病史及病情,包括神志、瞳孔、T、P、R、Bp、抢救经过、所做检查及结果,冃前用药情况,穿刺部位,各种管道,到院时间。5、病房护士要认真听取、接、查分诊护士所交内容,在病人交接记录本上双方签名,分诊护士将用物整理带回急诊科。(2)急诊危重病人送病房交接流程二、急诊与手术室交接规范与管理流程(1)急诊与手术室的交接规范1、急诊分诊护士接到需急诊入手术室手术的病人时应立即通知手术室及手术相应的科室做好准备,并告知病人姓名、性别、年龄、诊断、简要病情,以便手术室及相关科室作好相对应的准备。2、查输液通道是否通畅,协助做好各种必要的检查并收集好结果。

6、严密观察病情的变化,对病人的异常情况立即报告外科值班医生,协助急诊科护士抢救病人和做好术前准备。(1)、手术室接到分诊护士的电话立即通知麻醉师并做好手术准备,必要时通知二线班协助抢救。(2)、手术室接到电话立即通知值班医生到手术室抢救病人,并协助科室的其他值班医生和做好接收新病人的准备。(3)、特危重的抢救病人应由分诊护士和急诊外科更生在病人有输液输氧的情况下共同护送3至手术室,一般需急诊手术的病人由分诊护士护送至手术室,交接病人门诊资料及相关资料,并由急诊外科医生或分诊护士口述病人姓名、性别、年龄、诊断、简要病史及病情,包括神志、瞳孔、T、P、R、Bp、抢救经过、所做的检

7、查及结果、目前用药情况。(4)、手术室护士要认真听取、接、查急诊科医生或分诊护士所交的内容,并在病人交接记录本上双方签名,分诊护士将用物整理带回至急诊科。(5)、病人伤情复杂需多科室会诊抢救时,应立即通知相关科室更生到手术室抢救病人。(2)急诊病人送手术室交接流程备注1:确保供氧(氧气袋和简易呼吸囊):准备好病人的相关药物(补液和急救药物):准备好病人的相关资料(病历卡、X片、配血单等)。备注2:转运过程中观察病情,确保静脉通路通畅,持续吸氧,加强护栏。备注3:交接班包括“三交”即交病人、并病情、交药物。三、急诊与

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