江苏联合职业技术学院镇江分院

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1、江苏联合职业技术学院镇江分院应用化工技术专业实施性人才培养方案一、专业与专门化方向专业：应用化工技术（530201）二、入学要求与基本学制（一）入学要求：应届初中毕业生（二）基本学制：五年一贯制（三）办学层次：普通专科三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，能够从事化工、环境保护、涂料、高分子材料等行业企业的生产操作与管理、质量检验、化工仪表运行维护、相关产品售后服务等工作的复合型、发展型、创新型技术技能人才。四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业（一）职业（岗位）面向：1．主要就

2、业岗位本专业毕业生可从事化工企事业单位化工单元操作、化工产品分析检测、化工机械设备的维护操作等工作岗位。2．其他就业岗位化工产品营销、环境监测等工作岗位。（二）职业资格：1．本专业毕业生应取得以下职业资格证书：（1）制图CAD中级证书（国家劳动部和社会保障部）（2）化工分析中级工证书（国家劳动部和社会保障部）（3）化工分析高级工证书（国家劳动部和社会保障部）2．本专业毕业生也可选考以下职业资格证书：制图CAD高级证书（国家劳动部和社会保障部）（三）继续学习专业：应用化学、化学工程与工艺、环境工程等8五、综合素质及职业能力：1．综合素质（1）思想道德素质热爱中国共产党

3、、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和方针政策，具有坚定正确的政治方向，事业心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，遵守相关法律法规、标准和管理规定，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有较强的社会责任感和良好的职业操守，严谨务实，爱岗敬业，团结协作。（2）科学文化素质具有专业必需的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风，具有终生学习理念，能够不断学习新知识、新技能。（3）专业素质具有从事专业工作所必需的专业知识和能力；具有“客户至上、质量第一”的理念

4、，坚持规范操作、文明施工；具有节约资源、保护环境的意识；具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识，初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。（4）身体和心理素质拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题。具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。82．职业能力职业岗位工作任务需具备的主要能力生产操作工艺文件准备能识读、绘制工艺流程和设备简图；能识读工艺配管图；能识记工艺技术规程。现场操作能够了解生产装置中原料及成品的物理与化学性质及安全储运方法；熟悉化工

5、装置的生产工艺、化工单元操作基本过程，了解相关的仪表知识；在化工装置准备开车前，能够进行管道检查、单机试运转、安全消防器具落实等工作；在开车与停车过程中，能够对生产装置认真检查，如机泵运转是否正常、各种仪表指示情况是否到位等；能够在装置现场进行巡检，并根据中央控制室的指令进行现场调控、检查与抄录现场仪表工艺参数；能够及时、正确向班组长报告装置运行情况，并执行中控室的指令。DCS操作精通生产工艺流程及设备构造、各设备工作原理和运行参数；能进行自控仪表、计算机控制系统的台面操作；能利用总控仪表和计算机控制系统对现场进行遥控操作及切换操作；能进行常用计量单位换算，能进行投

6、料配比计算，能进行物料衡算；能按操作规程进行开车操作；熟练掌握DCS操作控制，能将各工艺参数调节至正常指标范围；能判断设备的温度、压力、液位、流量异常等故障；能填写各种生产记录。分析检验成品与中间体检测能够具备化工分析操作基本知识，掌握主要仪器的使用方法和操作规范；掌握数据处理方法。环境监测与治理学习生态平衡和环境保护的基础知识。使学生了解生态平衡、环境保护的重要意义和三废处理的原理与方法。设备维护操作员设备及附属设施的日常检查、维护和保养熟悉压力容器、管道和阀门的材质、类型；了解常用密封材料的性质和选用知识，能够更换管道和设备的密封件。售后服务化工产品售后服务熟悉

7、重要有机物的工业来源、合成方法、性质及用途；学习气体、热力学基础、相平衡、电化学、表面现象、化学动力学等基础知识。8六、教学时间分配表学期学期周数理论教学实践教学入学教育与认知实习军训劳动机动周授课周数考试周数技能训练课程设计、大型作业、毕业设计企业见习、顶岗实习内容周数内容周数内容周数周数周数周数一2016121二20171计算机应用基础11三201811四20161电子电工分析中级工实训111五20161金工实训21六20171制图CAD实训11七20171分析高级工实训11八20171化工总控11九201811十20企业顶岗实习顶岗实习182合计20015