关于西方绘画中母与子题材创作方法的研究

《关于西方绘画中母与子题材创作方法的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、国美术学院学位论文原创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也卅i含为获得中国美术学院或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。作者签名：为秀t之和灿期：刖r≯年厂月；口学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全j，解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向崮家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权中国美术学院可以将本学位论文的全

2、部或部分内容编入有关数据库进行检索，口]

3、以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口，在年解密后适用本授权书。心／不保密口。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名：霸毒善襄‰期彤，铲年／，月导师签飞口多u中国美术学院——油画系——解培林一关于西方绘画中“母与子”题材创作方法的研究目录内容摘要⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯．．．⋯⋯⋯．．．．．．⋯2ABSTRACT．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3引言⋯．．．．⋯⋯．．．⋯⋯．．．．．．．⋯．．．．．．．．⋯⋯．．．．

4、．．．．⋯⋯⋯．4一、关于西方“母与了”题材绘画作品的概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．4二、时代文化差异下的“母与子”题材绘画作品创作方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯．51、埃及时期场景化的“母与子”⋯．⋯⋯．⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯．52、希腊时期图像化的“母与子”⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．．63、中世纪时期象征化的“圣母予”⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯64、文艺复兴时期人文化的“圣母子”⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯．．95、17—18世纪世俗化的“母与子”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯106、19～20世纪及后期综合多样化的“母与子”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．11i、女性画家笔下的“母与子”题材绘画作品⋯⋯⋯．⋯⋯．．．．．．⋯．．．13四、

5、“母与子”题材绘画作品中“永恒”与“变化”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．15小结⋯．．．．．．．．．．．．．一．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．．⋯⋯．16参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．18中国美术学院——油画系——解培林——关于西方绘画中“母与子”题材创作方法的研究内容摘要“母与子”作为西方艺术史中一对经典的艺术形象，也是艺术家追求的永恒主题，是值得研究和探讨的。本文试图以社会学的研究方法对西方绘画中“母与子”这一经典艺术形象以西方艺术史为基础，进行归纳和整理；并结合西方社会背景，思想文化等方面，来讨论“母与子”题材的绘画在西方艺术

6、史中所担任的角色和任务：在西方“母与子”题材绘画中母子形象和绘画题材在不同时代的审美影响下都在发生怎样变化；不同时期西方绘画中“母与子”题材创作中绘画技法在构图、色彩、空间、线条等达到怎样水平及影响；女性艺术家为何更热忠于“母与子”题材的绘画创作。本文从不同时期西方绘画中“母与子”题材作品的研究入手，结合当时社会环境及艺术家人生经历，在西方艺术史中进行解读和分析其创作方法。西方“母与子”题材绘画创作，是西方艺术史中十分重要的部分，伴随着人类社会发展和需求，不同时代的“母与子”题材绘画所传达作用也是各不相同，但却一直在变化中不变，在不变中变化。从早期为记录功能所描绘生活场景的母亲与孩子、为宗教崇

7、拜服务的圣母子、表现生活亲情的母亲与孩子、为宣泄情感的孕育母子等；“母与子”绘画的题材具有多样性，孕育、摇篮、怀抱、成长、玩耍、死亡等。但一直贯穿其中不变的是“母子情”，不断变化的时代风格、艺术家、绘画技法等，也总表达卅i变的情感、人性和生命，也记录当时的社会现状，并影响着当时及后期对艺术审美、追求、发展。关键词：母与子绘画圣母子母子情女性艺术家中国美术学院——油画系——解培林——关于西方绘画中“母与子”题材创作方法的研究ABST尉托TAsapairof'classicalartimagesinthewesternarthistory，“MotherandChiId”。whichisworth

8、studyingandexploring，iSaneternalthemeforartistStopursue．ThiSpapertriestoresearchandconcludetheunderstandingofthewesternclassicalpainting“MotherandChild”usingtheresearchmethodsofSOCiology．Anditdiscusse