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时间:2019-02-25
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1、上海外国语大学硕士学位论文企业MOOC的教学设计研究——以A公司首门MOOC课程为例院系:新闻传播学院学科专业:教育技术学姓名:马任指导老师:庄智象2016年5月万方数据教育技术学硕士学位论文企业MOOC的教学设计研究ShanghaiInternationalStudiesUniversityTheinstructionaldesignresearchofCorporateMOOCACaseStudyofCompanyA’sfirstMOOCcourseAThesisSubmittedtoGraduateInstituteofJournalismandCommunicationInPa
2、rtialFulfillmentofRequirementsforDegreeofMasterofPedagogyByMaRenUnderSupervisionofProfessorZhuangZhixiangMay2016万方数据教育技术学硕士学位论文企业MOOC的教学设计研究学位论文原创性声明本人郑重声明:本学位论文是在导师的指导下,本人独立进行研究取得的成果。除文中已经加以标注和致谢的部分外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品和成果,也不包含本人为获得任何教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本文研究做出贡献的个人或集体,均已在文中以明确方式说明。本人对所写的内
3、容负责,并完全意识到本声明法律结果由本人承担。学位论文作者签名:签名日期:年月日学位论文使用授权声明本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意上海外国语大学保留并向有关部门或机构送交论文的书面版和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权上海外国语大学将本论文的全部或部分内容网上公开或编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等方式保存和汇编本论文。对于保密论文,按保密的有关规定和程序处理。学位论文作者签名:签名日期:年月日导师签名:签名日期:年月日万方数据致谢弹指一挥间,读研近三年。直到迎来最后一个学期时,才发现从遥远的新疆考到上外就读教育技术学专业已经度过了充实而又愉快的
4、几个年头。期间诸位老师无论是从专业层面对于我们无微不至的指导帮助还是做人方面潜移默化的影响都让我们获益匪浅。研究生期间所积累的专业知识体系不仅让我们对教育技术专业本身有了较系统的认识,更重要的是可以把这些知识迁移到现实生活中解决我们遇到的各种实际问题,这笔宝贵的财富将助力我们在即将走向社会时,敢于面对各种未知的挑战。感谢我的导师——令人尊敬的庄智象教授,从选题阶段对我的鼓励让我坚定自己的研究方向,到框架梳理及细节的历次修改直至成型,庄老师时刻关注我的论文进度,以他的专业和清晰的逻辑帮我走出迷茫。此外还对我的学习和生活关怀备至,校招季对我的优势分析及不断鼓励让我更好的认清了自己的兴趣所在
5、并最终早早拿到心仪的Offer.还有我的第二导师,美国圣地亚哥州立大学的王敏娟教授,很有幸在王老师就任上外“东方学者”的第一年就成为她的弟子,王老师学识渊博,不论是高屋建瓴层面的最新国内外理论,还是某个细分领域的深入研究王老师对学术的热情都让我印象深刻。此外通过王老师的介绍去A企业实习才让我拿到第一手数据顺利完成毕业论文,由衷的感谢两位导师对我的帮助。感谢教技专业的所有授课老师,张祖忻老师的大家风范让教学设计对我们的影响上升到了思维方式的转变,金慧老师的治学严谨而又精力旺盛永远激励着我们奋力前行,能和英国FutureLearn平台合作推出本校自己的MOOC课程金老师在幕后付出了太多的心
6、血!此外还有陈龙、蒋昕宇、李雪莲、王萍等老师,感谢你们对我们知识的传承,让我们认识教育技术这一全新领域。是你们数年如一日孜孜不倦的辛劳让教育技术学专业不断发展,我们一定会将在校园所学的知识带入社会,在不同岗位,不同行业中去践行教育技术学的真谛。另外要尤其感谢女友蔡晴,从研一在英语角与你相识到即将毕业,你一直在鼓励着我从全方位变得更加优秀。还有教育技术学2013级的18位同学,成长的道路上因为有大家的相互扶持而不再孤单,最后,要对我远在新疆生产建设兵团的父母说一声:谢谢你们!感谢你们理解我,支持我,认同我“在该去奋斗的时候去不应该去选择安逸”的想法,允许我只身一人在上海闯荡,你们一直在背
7、后I万方数据教育技术学硕士学位论文企业MOOC的教学设计研究对我的信任和鼓励是我不竭的动力源泉。其实书写硕士毕业论文的过程也是自己回顾、梳理、总结读研期间所学知识并将理论与实践相结合的过程。不忘初心,方得始终。回想几年读研生活,很庆幸自己并没有虚度光阴。在美丽的上外校园度过的这三年时光,将永远是我记忆深处最值得回味的一段经历。II万方数据教育技术学硕士学位论文企业MOOC的教学设计研究摘要自2012年以来,MOOC犹如一场飓风席卷了全球高等教育
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