毕业论文ppt答辩校园网的规划与设计课件

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1、指导教师：班级：计师081班姓名：题目：校园网的规划与设计1研究背景2研究内容4总体设计5详细设计6总结与展望3开发工具与主要技术路线目录7致谢校园网面临的问题用户数量多应用复杂数据流量大一、研究背景扩展速度快二、研究内容操场计算机中心图书馆学生宿舍区教师宿舍区行政区食堂教学区Text1Text1Text1Text11建立能相互通信的校园网2为校园网提供高可扩展性和安全性及开放性3对用户制定相应的应用访问策略和安全策略二、研究内容三、开发工具与主要技术路线BACK开发工具：PacketTracer5.3设计、配置、排除网络故障的网络模拟环境三、开发工具与主要技术

2、路线三层网络结构为主体的模块化设计主要技术ACL（访问控制列表）技术四、总体设计根据学校的结构，将校园网划分为三层结构核心层汇聚层接入层四、总体设计接入层：提供网络的接入点，允许终端用户连接到网络。汇聚层：连接接入层和核心层的网络设备，为接入层提供数据的汇聚、传输、管理、分发处理。核心层：实现骨干网络之间的优化传输，任务的重点通常是冗余能力、可靠性和高速传输。4.1各层的功能四、总体设计接入层：选用CISCO2960交换机，使桌面接入的速度大大提高。汇聚层：为了减轻核心层的负担，选用交换速率较高、性能较好的CISCO3560三层交换机。核心层：实现VLAN间的线

3、速路由，选用CISCO2620XM路由器。4.2设备选型五、详细设计VLAN号VLAN名称IP网段默认网关部门VLAN10图书馆192.168.1.0/24192.168.1.1图书馆VLAN20教师宿舍192.168.2.0/24192.168.2.1宿舍VLAN30学生宿舍192.168.3.0/24192.168.3.1VLAN40教室192.168.4.0/24192.168.4.1教学区VLAN41办公室192.168.5.0/24192.168.5.1VLAN42实验室192.168.6.0/24192.168.6.1VLAN43机房192.168.

4、7.0/24192.168.7.1VLAN50教务192.168.8.0/24192.168.8.1行政区VLAN51教学192.168.9.0/24192.168.9.1VLAN60服务器192.168.12.0/24192.168.12.1服务器群5.1VLAN划分五、详细设计接入层交换机要配置两种模式，与主机相连的端口配置成access模式，并划分VLAN，与汇聚层连接的端口配置成trunk模式。5.2配置接入层设备五、详细设计汇聚层交换机与接入层交换机相连的端口配置trunk模式，包含本段的VLAN。与核心层相连的端口配制成trunk模式，包含所有VLA

5、N。5.3配置汇聚层设备五、详细设计核心层路由器配置路由器子接口，将ip地址分配给各个VLAN号，从而实现不同VLAN之间的通信。5.4配置核心层设备五、详细设计1.每个路由器添加WIC-2T端口，两个相邻路由器的时钟频率要设置成同步的，即时钟频率相同。2.为端口设置ip地址，并确保相邻端口的ip地址处于统一网段。3.设置静态路由。5.5配置边界路由五、详细设计5.6配置服务器Text1Text1Text1Text1Web服务器设置ip地址，定义域名。Text1Text1Text1Text1EMAIL服务器设置ip地址，定义域名，添加用户。在DNS配置相应的邮件

6、服务解析：pop和smtp服务。类型是CNname。Text1Text1Text1Text1DHCP服务器即跨网段为主机分配IP地址等配置。跨网动态分配ip时，路由器的对应子端口配置DHCP中继代理。Text1Text1Text1Text1FTP服务器设置ip地址，定义域名，添加用户。五、详细设计禁止外网主机192.168.20.3访问内部服务器192.168.20.2Router#conftEnterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.Router(config)#ipaccess-listextend

7、edACL1//创建基于名称的扩展ACLRouter(config-ext-nacl)#denytcphost192.168.20.2192.168.12.20.0.0.0eq80Router(config-ext-nacl)#permitipanyanyRouter(config-ext-nacl)#exitRouter(config)#intfa0/0Router(config-if)#ipaccess-groupACL1in//将fa0/0加入ACL列表Router(config-if)#exit5.7ACL的简单配置五、详细设计六、总结与展望此次设计主要

8、从校园网的实用性、可靠性