湘教版高中地理选修三31旅游规划概述导学案

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1、3.1旅游规划概述预习案一、预习目标1.了解旅游业的发展对社会、经济、文化的影响。2.了解旅游规划的作用及其类型。二、预习要点1・重点：了解旅游业的发展对社会、经济、文化的影响。2.难点：了解旅游规划的作用及其类型。三、预习问题1.发展旅游业能促进国家或地区经济的发展。某地的旅游收入占财政总收入的70%,这样的产业结构能否利于当地经济的健康持续发展？2.与旅游发展规划相比，旅游开发建设规划有何特点？四、预习检测1.经济意义：增加收入；回笼,加速周转；加速发展，改善区域产业结构。2.社会意义：提供机会；促进区域交流；有利于稳定。3.旅游规划的作用制订高水平旅游规划，对景区发展目标

2、进行,合理安排各种建设项目，协调处理好发展与保护的关系，以及景区内部各建设项目Z间的关系。避免出现MIXM点的建设，对的开发性破坏，以及盲目追求导致的各种短期行为。4.旅游规划类型（1）旅游发展规划指以或为规划对象的旅游产业规划或旅游经济发展规划。可分为概念性规划、规划、规划、重点旅游区域发展规划等。（2）旅游开发建设规划指的开发建设规划。可分为概念性规划、规划、•—和修建性详细规划。五、探究活动：主题发展旅游业的重要意义材料：中国旅游研究院测算，世博会带来了超过800亿元人民币的直接旅游收入，对长三角地区旅游及相关产业的拉动作用尤为明显。上海世旳会的成功举办，将推动上海市和长

3、三角城市群产业化、市场化、城镇化、国际化水平全面提升，带动以上海为中心的长三角都市圈全面融合发展。（1）旅游业又被称为“朝阳产业”，结合材料分析旅游业对区域经济发展的意义。（2）世博会期间，许多中外游客要游览中国馆，体验一下“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”构思的意境，试分析这主要反映了旅游业对区域发展的什么意义？（3）简要说明世博会对上海旅游业的积极影响。二、随堂检测自2003年2月15日起，德国成为欧洲第一个向中国旅客开放的国家。据此完成第1〜2题。1.徳国的开放，对我国旅游者的重要意义有（）。①丰富和积累文化知识②扩大就业机会③扩大•交流④促进经济发展A.①②③B

4、.①③C.②③④D.①②④2.德国向我国游客开放，对其经济的发展具有重要意义，表现为（）。①可以增加外汇收入②可以回笼货币、稳定市场③可以带动相关产业发展，从而扩大就业④可以扩大文化交流A.①②③④B.①③④C.①②④D.,①③3.“旅游一动百业兴”体现旅游活动的作用是（）。A・满足人类的需求B.促进经济的发展C.扩大交流D.保护坏境4.有关旅游发展规划的叙述，正确的是（）。A.是指具体旅游区的开发建设规划B.是具有战略性、系统性、前瞻性和科学性的发展规划C.是旅游开发建设规划的具体落实D.规划年限一般为3〜5年5.有关旅游开发建设规划的叙述，正确的是（）。A.是指以特定区域为

5、规划对象的旅游产业规划A.时间跨度均为3〜5年B.比旅游发展规划更具体D.与旅游发展规划相比，操作性不强。三、课堂小结本节课重点讲解发展旅游业的意义，，从区域经济发展，文化交流与繁荣，社会稳定与进步来分析，同时需要了解旅游规划的作用和类型。参考答案预习问题1提示：旅游业在各类产业中所占比例过重，一旦自然或社会因素发生波动，就有可能影响旅游业的发展，进而影响本地经济发展。2提示：旅游开发建设规划比旅游发展规划的内容更具体，实践性与可操作性更强。预习检测1.外汇货币资金第三产业2.就业文化社会3.科学定位旅游经济生态坏境无序景观资源经济效益4.（1）行政地域特定区域近期中长期（2）

6、具体旅游区总体控制性探究活动：主题活动与探究：（1）提示：发展国际旅游，增加外汇收入；回笼货币、加速资金周转，拉动经济的发展；带动交通、商业、金融等相关产业的发展；提供更多就业机会；促进区域经济的发展。（2）提示：促进文化交流。促进了民族文化与外來文化的融合；使不同国家、地区、民族、文化交流增多，消除一些社会、民族偏见，促进相互了解；促进民族文化精华的提炼，使民族文化更有特色和吸引力。（3）提示：使基础设施更完善，接待能力更强；为上海创造了新的旅游资源，使该地区旅游资源的旅游价值更高。随堂检测1.B【解析】我国旅游者到德国去旅游，可以积累文化知识，增加文化交流。但旅游者并不在德

7、国获得工作机会，促进经济发展是针对一个地区或国家而言。2.D【解析】德国对中国开放旅游市场，対于德国自身來说，其经济意义是：可以增加服务人员的安置，扩大就业机会，也可以增加外汇。3.B【解析】“旅游一动百业兴”说明旅游业可以带动酒店、餐饮、交通运输、邮电通信、金融贸易等第三产业的发展，促进农副产品加工、建材、交通机械等工业部门的发展。4.B【解析】旅游发展规划是指以行政地域或特定区域为规划对象的旅游产业规划或旅游经济发展规划，是旅游业发展的纲领和蓝图，一般规划年限为5年以上。旅游开发建设规划