广东技术师范学院天河学院本科生毕业设计(论文)工作管理规定

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1、目录-2-广东技术师范学院天河学院-3-本科生毕业设计（论文）工作管理规定-3-第一条毕业设计（论文）基本要求-3-第二条毕业设计（论文）工作程序-4-一、毕业设计的主要环节（程序）-4-二、毕业论文的主要环节（程序）-4-第三条组织领导及职责分工-5-一、教务处的职责-5-二、各系（部）的职责-6-三、专业教研室的职责-7-四、指导老师的职责-8-五、评阅教师的职责-8-六、学生的职责-9-七.检查组的职责-9-第四条指导工作-10-一、指导教师资格-10-二、指导教师指导学生人数原则规定-10-

2、第五条选题-11-一、选题的基本原则-11-二、选题的程序与要求-12-第六条开题报告-13-第七条考核及成绩评定-13--18-广东技术师范学院天河学院本科生毕业设计（论文）工作管理规定毕业设计（论文）是整个教学过程的重要环节，对于提高人才培养质量具有非常重要的作用。为了做好并规范我院本科生毕业设计（论文）管理工作，提高本科生毕业设计（论文）质量，特制定本规定。第一条毕业设计（论文）基本要求毕业设计是高等学校工、管、经、文等专业本科学生毕业前夕实践性教学最后一个环节，旨在培养学生综合运用所学理论、

3、知识和技能来分析问题与解决实际问题的能力、实验研究和数据处理的能力。能正确运用国家标准和技术语言撰写科技论文和技术报告。培养创新意识和严肃认真的科学作风。毕业论文是高等学校为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计、科研、实验研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等撰写论文，最后提交的一份设计（论文）报告。从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。-18-第二条毕业设计（论文）工作程序一、毕业设计的主要环节（程序

4、）1.选题2.下达毕业设计任务书3．查阅中、外文献资料4．调查研究5．设计方案的选择与论证6．撰写开题报告7．工程设计或工艺设计（计算分析或实验研究）8．技术经济分析9．绘制图纸10．中期检查11.编写设计说明书12．编写中、外文献资料摘要13.答辩资格审查14.审阅与评阅15.答辩16.论文收存二、毕业论文的主要环节（程序）1.选题2.下达毕业论文任务书3．查阅中、外文献资料-18-4．调查研究5．确定研究方案6．撰写开题报告7．实验研究、数据分析或资料搜集、整理8．拟定写作提纲9．撰写论文10.

5、中期检查11．编写中、外文献资料摘要12.答辩资格审查13.审阅与评阅14.答辩15.论文收存第三条组织领导及职责分工毕业设计（论文）工作是在主管院长的领导下，由教务处负责总体管理工作，各系部负责组织具体实施。一、教务处的职责1.研究、制订有关毕业设计（论文）管理办法、政策、制度规定及其他有关文件。2．组织毕业设计（论文）工作检查。3．组织院级本科优秀毕业设计（论文）及毕业设计（论文）工作优秀系部评选。-18-4.协调院内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证。5．汇总毕业设计（论文）有

6、关数据、材料。6．组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估以及表彰等，提出改进意见。7.收齐毕业设计（论文）资料并存档。二、各系（部）的职责1．成立系（部）毕业设计（论文）工作领导小组及答辩委员会，制定毕业设计（论文）教学环节的各项工作计划，落实各项安排。2．组织审查各专业毕业设计（论文）题目、任务书和指导教师（包括校外指导教师）资格。确定指导教师，并填写《毕业设计（论文）导师安排表》最迟在第7学期第16周交教务处审查备案。3．负责毕业设计（论文）经费的安排使用。4．定期检查指导各专业毕业设计（

7、论文）工作进展与工作质量情况，协调处理本系部及在外单位做毕业设计（论文）工作中遇到的问题。5．指定讲师以上的指导教师负责联系在外单位做毕业设计（论文）的有关工作。6．必要时组织本系部初评优秀和不及格的毕业设计（论文）复审答辩。7．组织本系部优秀毕业设计（论文）评选，推荐院级优秀毕业设计（论文）。-18-8．负责毕业设计（论文）各种资料的汇总、上报，总结毕业设计（论文）工作经验，向教务处提交工作总结。9．负责毕业设计（论文）规范化管理的实施工作。三、专业教研室的职责专业教研室作为直接组织和指导学生进行

8、毕业设计（论文）的基层单位，其主要职责是：1.安排落实、审查毕业设计（论文）的指导教师与组织学生的选题，把好质量关。2．落实毕业设计（论文）任务（包括选聘校外的指导教师），组织指导教师填写“毕业设计（论文）任务书”，并报系部审查。3．确定本专业学生完成毕业设计（论文）的时间、地点、方式及设备的使用安排等。4．进行毕业设计（论文）动员，宣布纪律及注意事项。5.安排学生毕业设计（论文）进度、检查指导教师对学生的指导情况。6．组织安排毕业设计（论文）评阅教师。7．组织安排答