浅谈中职学校的班主任工作2

浅谈中职学校的班主任工作2

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1、浅谈中职学校的班主任工作内容提要:班主任工作是学校工作的一个重要环节,而在中等职业学校中,班主任工作则更为重要。本文将结合当今中等职业学校的特点浅谈中职学校的班主任工作。关键词:中职学校;班主任工作;时代性;创新班主任工作是学校工作的一个重要环节,它是一份责任,更是一门艺术。班主任工作的成功与否在很大程度上决定了一个班级的班风、学风,直接影响着学校的良性发展。但如何真正搞好班主任工作,却是摆在所有班主任面前的一个难题。我所在的是一所中等职业学校,在长期担任机械班的班主任工作的过程中,我结合中等职业学校的特殊性,总结了中等职业学

2、校班主任工作中的几点心得。一、摆正位置,努力当好学生的“服务员”。班主任应该如何为自己定位?这个问题尤为重要,它决定了班主任的工作思路和工作方向。我认为,班主任首先是整个班级的领导者和管理者,但这并非全部,他更应该是全班同学的“服务员”。作为领导者和管理者,班主任应从班风、学风、纪律、卫生、考勤、课外活动、班干部培养等方面严抓班级管理,使学生在良好的氛围中学习科学文化知识,让他们在学习和实践中健康成长。班主任在工作中如果领导有方、管理严格,那么会在潜移默化中影响学生的学习和工作态度,提高班级的凝聚力和向心力,起到事半功倍的效果

3、。然而,仅仅严格管理是远远不够的,班主任还应做好学生的“服务员”。对于中等职业学校来说,大多数学生都是第一次远离父母家人,吃住在学校,生活在学校。对于正值青春期、缺少社会阅历的他们,这样的生活既陌生又新奇。在这期间,他们的生活、学习、情感难免会遇到困难,这些都会使他们感到困惑和迷茫。在这种情况下,作为班主任,就必须及时、敏锐的捕捉到这些信息,并结合自己的经验积极主动地去引导、帮助他们,让他们能够尽快的适应这种生活,解决好他们的后顾之忧,这样才能全身心的投入到学习中去。二、摆脱墨守成规的束缚,班主任工作要体现时代性。当今时代,是

4、一个经济高速发展的时代,是一个信息技术高度发达的时代;当今世界,更是一个复杂变幻、充满变数的世界。这样的大环境,给人类带来了从未有过的物质财富,产生了许多新鲜事物,但同时,它也给人类带来了一些不和谐、不稳定元素。作为老师,作为班主任,我们必须清醒的认识到这一点。在教育学生的过程中,一定要把握时代特性,让学生在实践和探索中学习;在重大活动和事件当中去体会生活、感受真善美、感悟人生的价值。这些对于学生毕业后早日适应社会、立足社会都会起到立竿见影的效果。比如,2008年我们国家发生了许多令人难忘的重要事件,学生们都亲身经历了这些事件

5、。在他们经历这些事件的过程中,班主任就应该及时引导学生们透过事件本身去总结、去感悟。通过年初的特大冰雪自然灾害和“5.12”汶川特大地震,让学生们感受到人类在自然灾害面前的渺小,感受到英雄人物的可贵精神,感受到人们爱心的无穷力量,同时也让他们体悟会到只要在党中央、国务院的坚强领导下,全国人民团结一心,就没有什么困难是战胜不了的。三、紧扣职业学校特征,班主任工作要力求创新。班主任工作在责任心与爱心并重、严格管理、努力培养得力班干部的基础上,更要结合实际,力争创新。就中等职业学校而言,学生将会较早较快的融入社会,处于青春期的他们对

6、此既好奇又朦胧。作为班主任,更应该从专业的角度,利用各种机会向学生传授一些必要的社会经验和为人处事之道,要帮助他们树立信心,要让他们明白当今社会机遇与挑战并存的道理,而不是一味的讲授文化知识。这个问题解决得好,会使学生在即将步入社会的时候,对自己有一个比较准确的定位、对社会有一个比较初步的了解,这对于他们来说至关重要。我们完全可以以周围的一些新鲜事物(如网络、金融危机等)为教材,传授一些文化知识之外的东西。以网络为例,作为计算机班的班主任,我把学生应如何上网这一敏感的问题摆到桌面上,利用班会时间和学生一起探讨。网络是一把双刃剑

7、,要教育学生如何正确利用它有利的一面去共享资源、搜索信息、下载文件、收发电子邮件,也可以适当的娱乐休闲;切不可沉迷其中,游戏成瘾,浏览不良信息网站,向陌生人透露个人或家庭重要信息,轻易约见网友等。明确了可为与不可为,同学们的心里就有了底,上网就有了尺度去把握。在我看来,这样的上网完全可以接受。此外,我们完全可以针对专业特点,在教学、管理、实践中有所创新,力争突破传统的课堂教学模式,以更好的、全新的方式提高教学效果,努力构建和谐宿舍、和谐班级、和谐校园。这绝不是画蛇添足,而是创新思路,有的放矢,谋求发展,相信会产生很好的效果。班

8、主任工作在学校工作中占有重要地位,它会影响着学生的人格发展和思想的生成,对学生的一生都有着重要作用,它不容有失。在此,我愿和每一名班主任老师一道探索,为了学生而担好这份光荣的职责,义无反顾的坚持下去!

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