八下册物理错题本

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1、物理错题本第一节力1、在物理学中，为了形象、直观地表现力三要素，通常用一根带箭头的线段来表示力叫做_________。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，①线段的起点或终点表示_________。②箭头的指向表示_________，线段的_______表示力的大小。③在箭头旁边标注力符号和大小。2、游泳是一项极好的健身运动，人向后划水就能向前进，使人向前进的力的施力物体是（）A、人的手B、人的脚C、水D、以上答案都正确3、如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止而变得流动起来，这说明力能 _________，同

2、时发现小车已经向____(填右或左)运动，原因是_________ ；类似的装置可应用在一些交通工具上，请你举出一个例子_________。这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为_________。4、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水，手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体是()A.地球;   B.水桶 ;        C.绳子;  D.水.5、小刚同学提着一桶水，要画出小刚提水时手受到的力的示意图，下列说法正确的是（）A.手受到的力方向向下，作用点在水桶上B.手受到的力方向向上，作用点在小刚的手

3、上C．手受到的力方向向上，作用点在水桶上D.手受到的力方向向下，作用点在小刚的手上6、小明踢足球时脚感到疼，说明　　；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和　　有关，飞行中球最终落向地面是由于受到　　作用．7、在画力示意图时，力的作用点一定要画在（）A、施力物体上B、受力物体上C、施力或受力物体都行D、以上说法都不对第二节弹力1、物体受力时会发生形变，撤掉这个力以后物体又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做_________。物体由于发生_________而产生的力叫做弹力，弹力的大小与______

4、_____的大小有关。2、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越_______；使用弹9/9簧测力计时，不能超过它的________；某弹簧测力计如图所示，该测力计的测量范围是___________N，指针所指的示数是____________N。3、若把弹簧测力计倒过来悬挂，即挂钩在上，吊环在下，用5N的力向下拉吊环，则把弹簧测力计的示数（）A、大于5NB、等于5NC、小于5ND、无法确定4、一个弹簧测力计用的时间久了，常常不能准确地测量力。用这样的测力计测出的力是偏大还是偏小?5、某同学在探究弹性

5、限度内，弹簧的伸长与受到的力关系的实验中，实验结论是。6、弹性限度：物体的弹性有一定的____________，超过了这个限度就不能恢复到原来的开形状。7、测量一个大约6N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（）A.量程为10N，分度值为0.2NB.量程为5N，分度值为0.2NC.量程为15N，分度值为0.5ND.以上三种测力计都可以使用8、关于弹簧测力计的认识，下列说法错误的是()A.用弹簧测力计测力时所测力要小于测力计上的最大刻度值B、弹簧测力计上的刻度是均匀的，原因在于弹簧的长度跟他的拉力成正比C

6、、弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比，这是弹簧测力计能测量力的大小的原因D、弹簧测力计可以用来测拉力9、若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：钩码重力G/N024681012弹簧长度l/cm3456788.5（1）该同学制作的弹簧测力计的量程是__________N；弹簧的原长是_________cm．（2）请你分析表中这些实验数据，你得到的一个重要的实验结论是：（3）某同学做《探索弹簧的弹力和伸长的关系》的实验时，他先把弹簧放在水平桌面

7、上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为l0，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力F拉弹簧下端，测出弹簧的长度为l，把l-l0作为弹簧的伸长量x0．这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后作出的F-x图象，可能是下图中(C)C图正确（其它操作都正确）9/9第三节重力1、如图所示，在体育中考时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数．这其中会使体重计的示数变大的是（　　）A。推天花板B。拉吊环C。提起一只脚D。压底座2、重力的_____________

8、_____叫做重心。3、悬挂重物的细绳，人们叫它重垂线，处于静止状态的重垂线一定（）A.与竖直方向相重合B.与地面互相垂直C.与重力方向一致D.与悬线对重物的拉力方向在同一直线上4、“人往高处走，水往低处流”这一谚语中，水往低处流的原因是__________________5、建筑工人砌墙时，常用重垂线来检查墙体是否（），重垂线是利用（）的道理制成的。6、图下方关于该图的说法，正确是（）A钓鱼线对杆