小学第二学期学校校务工作计划及安排

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1、小学第二学期学校校务工作计划及安排、办学指导思想：认真学习、贯彻X届X中、X中全会精神，落实国家、XX市《中长期教育改革和发展规划纲要》，遵循教育规律，坚持立德树人，深化教育改革，实施依法治教。遵循“博雅教育”的办学理念，促优质品牌增值。二、本学期重点工作：（一）践行社会主义核心价值观，增强德育工作的有效性。1、加强教师队伍建设，塑造“博雅”教师。2、加强班级文化建设，培育践行“社会主义核心价值观”，深化各年级学生培养目标及学生习惯养成教育。3、为落实家校有效沟通，充分发挥家长委员会作用，让家长全面参与学校各项活动中。全面落实课标要求

2、，关注学生的发展需求，创新教学手段和方法，提高学生动手实践能力和创新能力，落实减负提质。1、每位教师要扎扎实实、踏踏实实提高40分钟课堂质量，让每位学生在每节课中有提升。2、以课题研究促课程改革，关注学生的发展需求，提高学生创新能力。3、做好x月中旬全校家长开放日活动。为丰富学生课外生活，做好科技类、艺术类、文体类社团活动，从而提升学生综合素质小学第二学期学校校务工作计划及安排。让社团活动课程化。全面落实“XX区推进中小学校体育工作三年行动计划”。落实学业评价和考试制度改革，促进学生全面发展。认真做好“义务教育均衡发展基本达标国家级认

3、定”工作。三、德育工作践行社会主义核心价值观，全面深化“博雅教育”。贯穿“一条主线，两个重点”：一条主线：全面深化“博雅教育”，培育“博雅”少年，塑造“博雅”教师小学第二学期学校校务工作计划及安排。两个重点：一是班主任队伍建设，二是加强班级管理，深化养成教育。班主任队伍建设：打造“德高至雅学博业精”的教师团队1•进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。2•深化少先队活动课程建设。加强少先队活动课日常教育研究；加强少先队活动课

4、程的实施抓好阵地建设，培育“博闻博学志趣高雅”少年儿童1.加强班级文化建设，培育践行“社会主义核心价值观”。学习贯彻党的XX大大精神，紧紧围绕，习近平总书记提出的实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一理念，培育践行"社会主义核心价值观”，弘扬北京精神，做文明博雅二小人。学校充分利用升旗、广播、队活动课等形式进行宣传,同时发挥楼道、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，向学生宣传“社会主义核心价值观”的主要内容，并引导学生从身边的小事做起，培育践行'‘社会主义核心价值观”中的部分内容。加强班级文化建设，引导教育学生用自己制定的本年级、本班的班

5、规、班训规范自己的行为。同时各班级充分利用好教室内外的板报，设计贴近学生实际、有教育意义、美观大方的内容，促进学生的全面成长。1.深化各年级学生培养目标及学生习惯养成教育结合践行“社会主义核心价值观”中的“文明、和谐、友善”等部分内容，在学校“博雅”教育的理念下，制定各年级学生培养目标，深化学生养成教育。2.抓好值周生工作、每周升旗仪式、国旗下讲话等常规工作3.组织校级、班级的家长委员协助参与学校管理工作1.继续深化各班“每人一岗”活动2.开展心理健康教育深入实施心理健康教育，及时关心学生的心理情况，发挥心理疏导的作用，为学生解决实际

6、心理问题，让学生形成良好的心理素质，树立正确的生命观，培养对自己、对他人的生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展小学第二学期学校校务工作计划及安排3.期末评选明星明星共分五类。对评出的明星加大宣传力度，同时评选出优秀班集体。四、教学工作：在“博雅教育”理念的引领下，关注教师和学生的发展，依照《XX市学科教学改进意见》以及XX区的落实方案,引领教师不断学习，提升教育教学水平，扎扎实实完成教育教学任务。继续加强质量监控，进一步提升教学质量，培养学生的创新意识和实践能力，实现师生和谐、健康、自主、可持续的发展

7、。扎实落实教学常规管理,奠定“博雅教育”基础。1234561.学习《东高地二小教学常规》及各个学科教学常规。开学第一个月，教导处组织全体教师学习，在观看电影如《凤凰琴》《心灵投手》《美丽的大脚》《我的教师生涯》《乡村女教师》《烛光里的微笑》《放牛班的春天》中重塑师德。2•做好单元检测及质量分析工作，重在试卷分析，提高试卷讲评质量。教导处教学负责人定时参与各年级组试卷分析活动，重点查找失分原因以及在今后教学中的具体措施，针对这样的问题加强哪方面的训练等。实验做好后测工作。3•重视平时作业的布置及评判工作，做好分层作业工作，提高书写质量。

8、4.以少先队大队为核心，开展东高地二小校报筹备工作。本学期以命名、报头设计为重点，初步完成校报的雏形。5•开展东高地二小家长开放日活动。以家长进校园了解学校的各方面工作以及了解孩子们的校园生活为主要内容。加强课堂教学研究