山东省桓台第二中学2018届高三下学期期中考试文科综合试题历史部分

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1、桓台第二中学2018届高三下学期期中考试文科综合试题历史部分1.《史记》载：“成王少，周初定天下，周公恐诸侯畔周，公乃摄行政当国。管叔，蔡叔（yd）弟疑周公,与武庚作乱，畔周。周公奉成王命，伐诛武庚，管叔，放蔡叔。以微子开代殷后，国于宋。”材料旨在说明A.周代分封先代贵族以维护统治秩序B.周初统治尚不稳固分封制受到冲击C.西周初期屮央集权锥形己开始出现D.宗法秩序受到冲击周天子权威衰落【答案】B【解析】根据材料可知为周初三监之乱，反映的是周初政局不稳，分封制受到冲击，故B项正确。材料反映周初政局不稳，分封制受到冲击，而不是分封先代贵族以维护统治秩序，排除A。西周尚未形成屮央

2、集权，中央集权开始出现于春秋战国，排除C。材料反映的是周初政局不稳，分封制受到冲击，不是宗法秩序且天子权威并未出现衰落，排除D。点睛：本题以分封制为切入点，解决本题的关键是抓住材料信息“周初定天下，周公恐诸侯畔周，公乃摄行政当国”、“管叔、蔡叔體弟疑周公，与武庚作乱，畔周”，结合西周分封制的相关内容，逐一分析选项即可知道答案。2.朱元璋创造“剥皮实草”之刑，凡贪污六十两银子以上者“梟首示众，仍剥皮实草”；还建立了厂卫制度，锦衣卫直接绕过国家正常的司法机构进行缉捕、拷问，其主要惩治对象是不法官吏。这主要说明朱元璋A.强化专制皇权B.实行轻罪重刑C.注重整顿吏治D.强调以法治国

3、【答案】C【解析】材料说明朱元璋对于贪官和不法官吏实行严厉的处罚措施，主要目的是整顿吏治，故c正确；材料日的是惩治贪官，故A错误；材料显示刑罚和违法的官员，故B错误；古代封建社会是人治社会，不是法治，故D错误。3.下表为不同教科书关于辛亥革命的评述（摘选）。据此能够被认定的历史事实是记述出处不但荡涤二百六十多年的耻…并且除南京国民政府教科书四千余年君主专制的痕迹”南京国民政府教科书“因为他们的势力颇盛，清国不能平定，就依内阁总理大臣袁世凯的意思，把天下让给南京政府”日伪政权教科书“虽表面上推翻了满清政府，但封建势力并未铲除”中共根据地教科书A.袁世凯逼迫清帝退位B.孙屮山为

4、首革命派力量强大C.清帝退位但专制仍存D.辛亥革命促使清朝统治结柬【答案】D【解析】对材料进行分析后可知，A项的说法只在曰伪政权教科书中能体现出，所以A项不能依据整个材料确定为史实，故可排除；B项的说法只在日伪政权教科书中能体现出，所以B项不能依据整个材料确定为史实，故可排除；C项的说法在日伪政权教科书中能体现出，C项与南京国民政府教科书的记述衬5*学.是相违背的，所以C项不能依据整个材料确定为史实，故可排除；依据“不但荡涤二百六十多年的耻”、“把天下让给南京政府”、“表面上推翻了满清政府”再结合所学知识可知，辛亥革命促使清朝统治结束，故选D。科.网…学.科.网…学.科.网

5、…学.科.网…点睛：解此题的关键是把选项与材料屮的信息进行对照，选项的说法必须能与材料屮的每一条史料相吻合,据此便可以选出正确的答案。1.史载，汉代把全国人口（包括佣工、商人）都编入户籍，叫做“编户齐民”。户籍不仅登记人口数量、性别、相貌，而且登记农户E产的亩数、方位、土质。据材料可知，汉代的“编户齐民”A.导致了个体小农经济的形成B.保证国家掌握人力物力资源C.有效地防止了地主兼并土地D.促进了社会阶层的变迁流动【答案】B【解析】根据题干材料信息“汉代把全国人口（包括佣工、商人）都编入户籍”、“户籍不仅登记人口数量、性别、相貌，而且登记农户田产的亩数、方位、土质”，分析、

6、认知，题中汉代“编户齐民”无疑有利于加强对人民的控制，服务于加强中央集权，B符合题意，正确；个体小农经济在汉代以前早就形成了，排除A；C提及的是土地兼并，与题屮信息没有直接关联性，排除；D明显与题意背离，题屮汉代“编户齐民”实际上不利于社会阶层的变迁流动，排除。点睛：本题考查了古代屮国户籍制度的相关知识，要求学生依据材料对“编户齐民”的含义进行理解和掌握，由材料可以得出其实行编户齐民的一个H的便是，对人民进行登记造册便于管理和征收赋税等，以此作答即可。1.“另起炉灶”要求外国政府与新屮国建交务必遵循同台湾国民党残余政权断绝全部外交关系，承认新屮国是全体中国人民唯一的合法政府

7、，积极支持新中国恢复其在联合国合法席位等条件。这表明“另起炉灶”A.清除了帝国主义在中国的残余势力B.积极卫了一个中国的基本准则C.积极同新兴民族国家发展友好关系D.避免了中国在国际上的孤立地位【答案】B【解析】“承认新屮国是全体屮国人民唯一的合法政府”等字眼意在强调“另起炉灶”是为了捍卫一个屮国，即选B是符合题意的，正确；打扫干净屋子再请客清除了帝国主义在中国的残余势力，选项A不符合题意，排除；选项C在材料中并没有明确的体现，不符合题意，排除；避免了中国在国际上的孤立地位的是一边倒的方针，选项D不符合题意，排除；