浙江省磐安县第二中学2018-2019学年高一历史10月月考试题

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1、磐安县第二中学2018学年第一学期第一次月考试题高一历史一、选择题(每题2分,共70分)1.中国传统四合院建筑体现了宗法观念对人们起居生活的彫响。家中长辈住在甲乙丙内厅轿厅门厅丁A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处2.樊树志在《国史十六讲》中•指出:西周时期,庶民与士只知效忠于“家”(卿大夫),不知有“国”(诸侯),更不知“天下”(天子)这一现象A.促使西周强盛B.强化宗法体制C.导致诸侯割据D.促成秦朝统一3.每到春节,天寒地冻,交通拥挤,但挡不住人们回家过年的脚步。下列各项与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成冇密「切关系的是A.分封制B.宗法制C•郡县制D.行省制4.幽王为讨宠妃褒

2、姒欢心,烽火戏诸侯,又废太子宜臼,立褒姒子为太子,巾侯联合缙国、犬戎杀死幽王,立宜臼为王。对此理解正确的是A周幽王厉行君主专制・B.宗法制引发贵族间争权夺利的斗争C西周分封制受至IJ冲击・D.申侯以实•际行动维护了宗法分封制1.某学者认为,“秦的统治虽然如此短暂,却给中国留下了深刻而持久的印记。”“深刻而持久的孔记”主要指的是A.中央集权制B.宗法制・C.郡国并行制D.行省制2.下列措施属于秦始皇开疆拓土的有①开凿灵渠,平定岭南②开辟“五尺道”,并在当地委任官吏③北击匈奴,收复河套地区④出使西域,开通丝绸之路A・①③④B・①②④C②③④D.①②③3.《汉书》记载:“秦遂并四海,

3、以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这段材料可以用来说明A.秦代皇帝制度的内涵B.封建官僚制度确立的背景C.汉代损益秦制的措施D.分封制退出中国历史的根源4.按唐制,中男(男丁16岁以上至21岁为中男)不服兵役,成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。某次,封德彝提出中男服役的建议,得到太宗许可。但是,魏征不肯签署文件,并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此,你认为魏征供职于A、尚书省B、中书省C、兵部D、门下省5.某朝官员王铐通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王铐的请求,并下诏“铐可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权,驳回诏书。由此推断,给事中

4、隶属于A.唐朝的门下省B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁D.清朝的军机处1.针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现彖,有朝臣说:“事不出中书,是为乱政。”由此可知,该朝臣张建立内阁D.反对三省六部制1.《水浒传》第七十七回写道,枢密院童贯率领八十万大军去梁山伯镇压宋江起义军,•中了十面埋伏,只身逃冋汴京。宋代枢密院的职能是掌管A.军政B.民政C.行政D.财政2.分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是A••决策权B.行政权C军政D.财政权3.右图出自《中国历代行政区划的变迁》一书,它反映了中国古代的一种行政区划制

5、度,这种制度确立的意义有①标志着中央集权制度形成②便利了中央对地方的管理③官僚政治rh此取代贵族政治④适应了统一多民族国家发展需耍A、①②③B.②③④C.②④D.①③4.下面是某电视专题片中出现的一组镜头:徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾,据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代是A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝5.明太祖朱元璋为整顿吏治加强集权策划了四大案件,其中之一是诛杀宰相胡惟庸,此后明朝中央集权政治制度发生的-个重大变化是A・设置三省六部B.废除丞相制度C・设置军机处D.废除科举制度6.明朝废丞相设立内阁,清朝设置军机处。这两项史实体现出

6、中国古代政治制度发展的基本特征是A.皇权受到制约B.君主专制强化C.世袭制度消亡D.地方权力削弱7.从秦朝到清朝,君主专制不断加强。下列•与此相关的整治措施,按其出现的先后顺序排列正确的是①设置军机处②创立皇帝制度③实行三省六部制④废丞相,设内阁A.②③④①B.①③②④C.①④③②D.③②④①18.明代内阁和清代军「机处的共同之处是A.统领军队,处理各种军务B.参与决策,负责朝廷事务C.参与政务,但没有决策权rD.负责行政,安排地方事务19.1793年英国马戛尔尼使团初访中国,有些清朝地方官员将英称为“钦差”,乾隆闻此,甚为不满・,下谕旨将使臣称为贡使,“以符体制”。乾隆这一做

7、法A.固守了传统的朝贡体制B.维护了主权与领土完整C.有利于实现外交近代化D.表明乾隆开始关注世界20.英国外相巴麦尊说:“(清政府)竟然把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品,全部给予销毁!”材料屮的“商品”是指A纺织品B机器C茶叶D.鸦片21.下面所列是1840年至1901年间中国历史上的三项重大历史事件,以此为线索归纳出的历史主题应该是"鸦片战争一一《南京条约》•中日甲午战争一一《日关条约》I八国联军侵华一一《辛丑条约》A.中华民族的奋起B•西方列强的入侵C.晚清政府的改革D・近代

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