河北省2017年中考语文真题试题（含解析）

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1、河北省2017年中考语文真题试题一、第一部分（1-5题，21分）1．在下列横线上填写出相应的句子。①关关雎鸠，　　。　　，君子好逑。（《诗经•关雎》）②　　，　　。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（宋濂《送东阳马生序》）③《论语•学而》中，表现一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是：【答案】①在河之洲窈窕淑女（重点词：窈、窕）②余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意（重点词：緼、袍、敝）③不患人之不己知，患不知人也（重点词：患）【解析】试题分析：本题考查诗文背诵，根据平时积累的诗文作答即可，但不能出现错别字。考点：默写常

2、见的名句名篇。能力层级为识记A。2．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。①愿我们的友谊　　地久天长。②用解剖　　麻雀的方法寻找解决问题的最佳方案。③青少年　　（chénnì）于网络游戏，有害身心健康。④宇宙中还有太多的　　（àomì）等待我们去探索。【答案】答案：yǒuyì；jiěpōu；沉溺；奥秘【解析】试题分析：道题考查学生的注音能力、根据拼音写汉字的能力，难度不大。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3．给下列句子排序最合理的一项是（　　）①“直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要

3、。②说话的方式很多，这里介绍两种：直言和婉言。③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致，直接了当，就是直言。④批判别人或不同意别人的意见，要尽量避免用直言，而采用委婉含蓄的语言形式。⑤说话要讲究方式，但是违背真实的原则，一味追求说话的方式，是不可取的。⑥对于有些事情，人们一般不愿意直接说明白，而用一些相应的同义词，委婉曲折地表达出来，这就是婉言。⑦我们现在的社会抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节，虚伪客套，要求在有礼貌和互相尊重的前提下，直接了当的交流思想，交换意见。A．⑤②③④⑦①⑥B．②③⑦①⑥④⑤C．⑤②③⑦④①⑥

4、D．②③⑦⑤⑥④①【答案】B【解析】试题分析：通读语段结合选项可知，开头句有②和⑤两个备选项，②句总体介绍说话的两种方式，应该放在句首．⑤是阐述不应该一味追求说话方式，语意转折不能放在句首，应该是放最后一句．排除AC．．剩下BD两个选项前三句都是②③⑦，直接比较后面的排序即可．D选项把⑤列在第四句，否定过分追求说话方式，显然非常突兀，可以排除．另外，“⑥④①”这样的排序也可以排除．综合排序为：②③⑦①⑥④⑤。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4．欣赏下面这幅书法作品，回答（1）至（

5、2）题。（1）下面对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是　　A．意态生动，变化自然，使人看不厌。B．线条垂直瘦劲，错落有致，自出新意C．运用楷书字体，字字端庄，方正典雅D．俊逸纯净，气韵贯通，富于艺术感染力（2）这种书法作品中的两句诗与王安石《登飞来峰》中的“　　，　　”都蕴含了“只有站的高，才能看的远”的哲理。【答案】（1）C（2）不畏浮去遮望眼，自缘身在最高层【解析】考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。（2）试题分析：“欲穷千里目，更上一层楼”大致意思是，要想看得更远，需登上更高的楼层．比喻想要取

6、得更大的成功，就要付出更多的努力．我们自然会想到王安石《登飞来峰》中的句子：不畏浮去遮望眼，自缘身在最高层。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。5．阅读下面图表，请综合2011年到2016年的数据写出两条信息。【答案】（1）国民综合阅读率几年来一直呈平稳状态；（2）手机阅读增长率不断上升，成为人们新的阅读形式。【解析】试题分析：解答此题，要他细审视图意，通过数据分析得出结论，如图中中以看出，国民综合阅读率保持在70%到80%之间，呈平稳状态；手机阅读增长率则呈逐年上升趋势，体现了手机在人们生活中的作用越来越大。

7、考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6．阅读下面这首诗，回答下列各题．酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡（唐代）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是　　A．从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。B．这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地23年来的人生经历。C．这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍若隔世的感慨。D

8、．这首诗的颈联，对仗工整，蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。（2）这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度？【答案】（1）A（2）表示要振作精神，重新投入到生活中去，表达自我振奋精神的决心。【解析】考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。（2）试题分析：此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中